算数「分数」の学習で、分数の大きさを表しました。分数は、何分の１が基本であり、その大きさがすべての分数に活用できることを知りました。

　理科「土地のつくりと変化」で、流れる水によってできる地層のできかたの実験を行いました。ビーカーの中に水と、砂やどろを混ぜた土を入れ、地層がどのようにできるかを観察しました。

　算数で「小数のわり算」のひっ算にチャレンジしました。「たてて、かけて、ひいて、おろす」の原則は、普通のひっ算と同じです。ただし、小数点の位置に気をつけて、どこに立てるのか気をつけなければいけません。

　図工「パタパタストロー」の学習に入りました。ストローを使って、動くおもちゃをつくります。ストローがパタパタと動く様子がとてもおもしろく、子どもたちはお互いの作品を見せあっこしていました。写真は、２年４組の様子です。

　図工「パタパタストロー」の学習に入りました。ストローを使って、動くおもちゃをつくります。今日は、ストローを操作して、パタパタと動く作品を作って楽しみました。写真は、２年１組の様子です。

　５年生の図工で、版画の学習が始まりました。今日は、下絵に合わせ彫はじめました。絵をみながら間違えないように、一彫りずつ進めています。

　道徳で、資料「きまりのない学校」を使い、学習に取り組みました。主人公のあきらくんは、「きまりのない学校」の夢をみます。きまりの大切さ、なぜきまりが必要なのかをあらためて感じるのでした。

　図工の学習で、くぎ打ちの練習をしました。木切れを使って金槌でくぎを打ちながら、動物を作ります。普段は使ったことがない金槌ですが、みんな上手に使いこなしていました。

　国語「すきなおはなしはなにかな」で、「サラダでげんき」のお話を元に、紹介メモを書く学習に取り組みました。主人公のことを考えたり、お話の好きなところを書いたりしながら、意欲的な活動ができました。

　修学旅行が終わり、６年生が登校しました。楽しかった２日間の思い出を綴ったり、反省を書いたりしました。一生の思い出として、心に刻んでほしいと思います。写真は、６年２組の様子です。

　修学旅行が終わり、６年生が登校しました。楽しかった２日間の思い出を綴ったり、反省を書いたりしました。一生の思い出として、心に刻んでほしいと思います。写真は、６年３組の様子です。

　１２月９日（水）に、１年生が避難訓練を実施しました。今回は、煙道体験です。室内に無害の煙を発生させて、子どもたちが通ります。煙は上にたまるので、身を低くしてハンカチなどで口をおおいながら進みました。煙が発生すると周りに全く見えなくなります。それを体験できたことは、大きな収穫でした。

　１２月９日（水）に、６年生が避難訓練を行いました。今回は、救助袋を使い、３階からの脱出を体験しました。降りる前の少し不安になっていた子どもたちも、降りた後は不安が取り除かれたようで、もし、本当に避難しなければならない状況になっても、落ち着いてできそうです。

　プチボラみやま隊のみなさんによる「大繩をとぼう」の企画。今回は３・４年生の番です。１２月９日（木）のきらきらタイムに行いました。今回も、多くの３・４年生が参加し、楽しいひと時を過ごすことができました。ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

お買物を終えて、バスに乗り込みます。全員元気です。今から帰途につきます。

清水坂で最後のお買物です。お小遣いの残りと相談しながら、上手にお買物をします。

音羽の滝を横目に、清水の舞台を見上げます。

清水の舞台から眺めると・・・

清水寺を学級ごとに見学します。眼下には、京都の街並みが広がっています。

清水寺に到着。みんな元気です。学級写真をパチャリ。