26日6時間目に、幸海区長の坂田様、穂積区長の小田様に、5、6年生のクラブと4年生の外国語活動の様子を見ていただきました。
　本校の学校ホームページもとてもよく閲覧してくださっています。地域の宝である子供達を慈しむ気持ちが伝わる時間でした。

スクールカウンセラーたより　６,７月

道徳「通学路」を読んで、意見を発表しました。

道徳「およげないりすさん」を読んで、いろいろな意見を発表しました。

道徳「きいてるかいオルタ」を読んで、意見を発表しました。

道徳「ゆうたのへんしん」を読んで、発表しました。

　１時間目に国語の問題を解きました。長い問題文を一生懸命読んで、解いていました。

　昨日は朝から教頭先生と一緒に金曜日のソフトボール投げのラインを引きましたが、やはり雨。想定内ですが、二重に引いたから、残っているような気もします。
　今日の雨は、子供の下校あたりにやむようですが、びしょぬれにならないで帰ることができるとよいです。

　今日は担任の先生が出張なので、代わりに補充の先生が来てくださいました。大先輩の授業名人の先生です。本文の内容が構成メモのどれにあたるのかを、クイズのように次々と見つけて発表する子どもたちでした。今日の学習をモデルにして、次は自分の作文に生かしていきます。できたら見にいきますね。

　幸海小学校の先生方は、デジタル教科書をうまく活用して授業を進めています。3年生の国語科では、教科書の本文に傍線を引いてキーセンテンスを見つける力をつけていました。表現を選び、言い切りの形の一文にする学習をしました。みんなこつをつかんでいました。

　分数の掛け算で、約分がある計算をしました。分母と分子を同じ数でわることが、少し難しいですね。

　毎朝、昇降口で挨拶をするのですが、最近、意識して進んで整える子が増えています。自分の脱いだ靴のかかとをそろえて、並べているのです。よく見ていると、クラスのお友達の靴もそろえている2年生の子がいました。整えることで、思考もすっきりしてきます。たかが靴の整頓、されど靴の整頓です。1年生も頑張っています。

英語で「誕生日やほしいもの」を伝える練習をしました。

「コロがるくんの旅」がもうすぐ完成です。ビー玉を転がして、うまく転がるかいろいろ試しました。

　わり算の復習をしました。

　□を使った式の問題を解きました。

　体力テストに向けて、ソフトボール投げの練習をしました。

ひらがなの「ひ」の勉強をしました。「ひ」や「ぴ」、「び」の使い方も勉強しました。

　書き方の時間に左はらいを練習しました。

　３つの仲間で分けられた栄養素。６年生は自分でメニューを選んで献立作りをしました。友達に紹介する中で、比較し、さらによりよい献立を考えていく子供たちです。ぜひ、お休みの日に実際に作ってみてね。