毛筆の練習をしました。

１枚選んで名前も書きました。

６年生も学習用タブレットの更新作業をしていました。

６年生の学習用タブレットは、新しく入ってくる１年生に使ってもらいます。

ゲームをしていました。

ゴールを目指してボールを追いかけました。

５年生が、以前まごころ学習の中で、学校のウッドデッキに名前をつけてくれました。

今回、その表示をつくって設置してくれました。

体育館側は「ぽかぽかデッキ」

１年生教室側は「なかよしひろば」です。

これからはこの名前で呼んでくださいね。

まごころの森で見つけた材料を使ったおもちゃ。

低学年の子に紹介して遊んでもらうために、説明動画を作成していました。

みんなすごく集中して、黙々と作っていました。

３組さんがおもちゃづくりをしていました。

磁石を使ってみようかな。

ゴムにしようかな。

それとも電池かな。

刷り上がった作品を見て、みんなうれしそうでした。

版画だったんですね。

インクをのせて印刷すると、プチプチした模様が出てきました。

来年度に向けて、不要になったアプリなどを削除しました。

説明を聞き、プリントを見ながら進めました。

いよいよ今週末で卒業。

緊張感をもって臨みました。

卒業式の練習をしました。

全体の流れなどを確認しました。

伝記の帯づくりをしました。

帯を見て「読みたいな」と思ってもらうために、何をかこうかな。

鴨川を取り上げていました。

どんな工夫や努力があるのかな。

５年生は版画です。

もうすぐ彫り終わりそうでした。

早く印刷したいね。

２年生は、プチプチシートを使って絵をかきました。

「これはしっぽだよ」

動物かな？

ボールリフティングに挑戦しました。

ワンバウンドまでは続けてОＫです。

といっても、なかなか難しそうでした。

ミニハードルを使って練習しました。

リズムよく越えられたかな？

プチプチシートをはさみで切ってはりつけました。

プチプチした感じをどんなところに使うかを考えました。

ボールけりゲームをしました。

コートをつくってお互いにボールをけり合いました。

楽しそうでしたね。

１年生でがんばったことと２年生でがんばりたいことをスピーチしました。

聞いている人に分かりやすく話すことができ、感心しました。