３年生は、６年生と楽しもう、楽しませよう、思い出に残そうと一生懸命考えているのだなと伝わってきました。

廊下で、３年生の子たちと出会いました。
聞いてみると、６年生を送る会の準備だそうです。
気になって、教室をのぞいてみたら、グループごとにみんな一生懸命、考えたり活動したりしていました。

２・４組では、タブレットを使って季節の飾り物を作ったり、交流に参加したりしながら学んでいました。

絵手紙に挑戦中のようです。
絵手紙のプレゼントをするのかな。

４年生は、石野の里の方と交流できることを考えて取り組んでいます。
今日は、なにやら筆と紙で……

５年生の算数で立体の学習をしていました。各自がタブレットを使って箱の形と立体を結び付け、全員の解答をタブレット上で確認していました。
タブレットの便利な使い方でした。

４年生で、広瀬っ子の表彰をしました。
友だちにやさしく声をかけられる子たちです。その優しさの輪が周りにいっぱい広がってみんなが楽しい時間を過ごすことができました。

毎日、階段の手すりなどを消毒してくださっている公務手さん。ありがとうございます。

そして、小原和紙の作品です。大きな大きな作品です。

今朝は、冷えていましたが、長縄跳びをしているときは穏やかな天気で、子どもたちは、元気いっぱいでした。
タイミングをつかむには、たくさん跳んでみることも大事ですね。

　

　

　

　

　

　

１年生が、外で長縄跳びをしていました。
８の字とびに挑戦中ですが、だいぶ上手になってきました。

２・３組では、理科や生活単元の学習中でした。
ひもを上手に自分で結ぶことができました。

今日は、体育館の天井灯を直していただきました。
今後、豊田市は、LEDライトに順次変換していく予定なのだそうです。
それを見込んでの修理をお願いすることになりました。
足場を組んで、照明の不具合や故障したワイヤーの処置を見てくださいました。
ていねいに、またすぐに対応していただけたことに、本当に感謝です。
ありがとうございました。

４年生の社会の学習で、地域の伝統を学ぶ単元があります。
豊田市の小原には、小原和紙という伝統工芸があります。
今日は、小原和紙で作られた作品を見て、肌で感じる学びができました。
小原中学校の生徒の作品ということです。
すばらしい作品です。近づいてみると、和紙独特の繊細な紙質まで感じられました。

委員会の仕事もしっかり行っています。
保健室前の掲示には、節分の豆にちなんだ楽しい迷路があります。

元気な姿がいちばんうれしいですよ。