４年生
理科の学習で「水と空気」について学習しています。水を押したときの手ごたえ等を調べました。
３年生
総合的な学習の時間に大豆について調べました。
２年生
体育科でなわとびをしました。
6/25 １年生
国語科で「おばあさん」「おかあさん」など、のばす音を含む言葉を学習しました。
６年生
理科で植物の水の通り道の学習をしました。
５年生
道徳科で自制する心について考えました。
４年生
道徳科で誰に対しても公平に接しているか自分を振り返りました。
２年生
国語科で神話を読み、紹介カードを書きました。
１年生
学級活動で手の正しい洗い方を学習しました。テスターを使い、どの部分が洗い残しが多いか調べました。
6/24 １年生
図画工作科で水彩絵の具の使い方を学びました。
６年生
算数科で散らばり方を調べる方法を考えました。
５年生
社会科で各都道府県の特産物を調べワークシートに記入しました。
４年生
社会科でごみの出し方を調べました。
３年生
総合的な学習の時間に大豆の種まきをしました。地域講師の方に教えていただき撒きました。
6/23 ２年生
図画工作科で「わっかでへんしん」の学習をしています。頭飾りやベルトを作って自分がなりたいものに変身します。
６年生
社会科で古墳時代の様子を学習しました。
５年生
外国語科で月の言い方を学びました。
４年生
国語科で新聞づくりをしています。グループで割り付けを工夫しています。
３年生
図画工作科で６月の絵を仕上げています。水彩絵の具のよさを生かして描いています。
6/21 １年生
算数科でたしざんの学習をしました。
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校外学習 問診確認票
いじめ発見チェックシート