運営委員会の５人が教室で見ているみんなに「廊下は歩きましょう」と呼びかけました。

　今日もみんな元気に登校しています。

　月水金の１３時１５分からは掃除の時間です。毎日生活をする学校を、掃いたり拭いたり、みんなでぴかぴかに掃除します。掃除が終わった時の気持ちよさと達成感がいいです。

　「聖武天皇の大仏づくりはどのように進められたのだろう」教科書や資料集の絵や説明を真剣に見つめます。９年もかかってつくられた大仏を実際に見てみたいな、修学旅行への思いがふくらみます。

　３年算数の授業ではテストを行いました。「足し算と引き算の筆算」の学習をふり返り、集中して取り組みました。

　平仮名の「ぬ」を習いました。むずかしい形を何度も練習しました。教室には「書けるようになった平仮名」が掲示されています。毎日少しずつ増えています。

　距離を取り、マスクを着けて、全校朝会を行いました。校長先生の話を一生懸命聞いて、「今週もがんばろう」と気持ちが高まりました。「明和小学校の学校キャラクターをつくりたい？」という校長先生の問いかけに頷いていました。

　「木星」をキーボードやピアノ、リコーダーで演奏しました。９人の音が重なり合って美しく響きました。

　タブレットで外国の小学校を調べ、発表しました。「４歳から学校？」「９年もあるの？」等と国によって様々であることに気づき、驚いていました。

　今日は雨です。明和小学校には２つの池があります。子どもたちは池にいる生き物も大すきです。以前から見守ってきた「小さなオタマジャクシ」が一斉に「小さなカエル」に孵りました。雨の中を飛び跳ねるカエルを見て子どもたちから歓声が上がります。

　もとになる量とくらべる量の関係を考えて、分数で割合を表すことができました。

　「豊田市って広いね。」「明和の標高は高いね。」地図の見方がわかり、いろいろなことに気づきました。

　一生懸命、字の練習をしています。今日は小さい「っ」があることばの読み方と書き方を習いました。

　今日は３回目の持ち帰り訓練でした。子どもたちはタブレットを持ち帰り、１５時半から担任の先生とチームスでつながり、約１５分間の学習を行いました。

高学年の作品は見ごたえがあります。

　廊下には、子どもたちの図工の作品が飾られています。

　自然が豊かな明和小学校には、小さな生き物がたくさんいます。子どもたちはカナヘビが大すきです。

　５・６年生が総合で明和の山林を調べます。まずは学校の敷地にあるたくさんの木を観察しています。タブレットで写真を撮り、記録しています。

　地域コーディネーターさんに畑づくりを教わり、ミニトマトの苗を植えました。これからの生長が楽しみです。

　今日は３回目のオンライン朝の会を行いました。図書室の教員が各教室の児童一人一人のタブレットとつながりました。人気の本を紹介し合いました。