体育館に行くと、もう終わりかけていましたが、担任の先生が跳び方の見本を見せてくれていました。軽いステップでリズムに合わせて跳ぶ様子を見て、子供たちからは尊敬のまなざし！あんな風にかっこよく跳べるといいね。放課に外でどんどん遊びましょう。

　明日から6年生は修学旅行です。幸海小学校、九久平小学校、滝脇小学校、豊松小学校の松平連合4校で、奈良、京都に行きます。
　6年生の教室に行くと、修学旅行への向き合い方が伝わる掲示物がありました。思い出に残る学びができるように支えていきます。土産話をお楽しみに！
　6年生は留守にしますが、在校生の皆さんで力を合わせて過ごしてくださいね。

　三角形と二等辺三角形を作成するために、色紙を切って確かめました。折って重ねると、形がよく分かります。

　縦割り班で、ドラえもんタイム(長い放課)に、大縄を跳ぶ練習をしました。なかなか連続して跳ぶことが難しかったです。

いよいよ明日、修学旅行に出発です。今日はしおりを見ながら、修学旅行で訪れるところについて事前学習をしました。明日がとても楽しみです。

図工で針金アートを作りました。ペンチなどを使っていろいろな形を作りました。

書き初めの練習をしました。一字一字丁寧に最後の「はらい」や「とめ」まで集中して書きました。

　書き初めで書く硬筆の練習をしました。長い文なので、集中力を保つのが大変でしたが、がんばって書きました。

　昨日の話題です。1年生は書き初めを集中して練習していました。先生が直してくれた文字をなぞり、形よく書こうと一生懸命でした。自分の名前もとってもていねいに書けるようになりました。
　先生が書き初めの基本として、黒板に書いたことは3つ。一のかた　しゅうちゅう、二のかた　よいしせい、三のかた　お手本どおり。これで、みんなやる気に火がついたのですね。冬休み中も思い出して頑張れそうですね。

　what would you like?と、お店屋さんに尋ねられた時の受けこたえをカードやおさつを使って、練習しました。2つ欲しい時の言い回しや合計いくらになるかといった値段の伝え方も勉強しました。必ずステーキを欲しがる子もおり、みんなとても楽しそう。

　図書館環境整備ボランティア、クローバーの皆さんが、学校の芋のつるで作ってくださったクリスマスリース。各教室に飾らせていただきました。周りがぱっと明るくなります。写真はリースを受け取りに来た担任の先生方。懇談会で、もう見られましたか？ご来校の際は、ぜひご覧ください。

　もうすぐクリスマス。見ているだけで、楽しくなります。
　公務手さん、心の相談員さん、いつもありがとうございます。

　読書感想画が完成しましたね。心に残った場面を切り取って、それぞれの表現で絵に表しました。
　昇降口では、健康標語の入賞作品が展示されています。それぞれの部門で、友達の作品が見られるようになっています。感染症予防の手洗いに関すること、テレビやゲームとの向き合い方に関することなど、おうちの人と一緒によく話し合ったんだねと思うものもありました。懇談会でご来校の際には、ご覧ください。
　

　朝の学習タイムで、6年生は算数の問題集に熱心に取り組んでいました。
　4年生は漢字練習の後に、タブレットの使用時間について話がありました。約束の使用時間を進んで守ることができるようにするためです。学習タブレットの設定から時間を確認して、合計し、記録していくということです。学習のためのタブレットの使い方を懇談会でもお話ししています。

　12/14、15の二日間は、個別懇談会です。寒い中、ご足労いただきました。一斉下校では、今日は皆さんの半年間頑張ったことと、今頑張っていることをお伝えするから、おうちでお話を聞いてくださいね。と伝えました。５時間授業の扱いで、15時までは宿題を行い、家で過ごすことになっています。どうぞご協力をお願いいたします。

　3年生の子供たちが、９月にまいた小さな大根の種。すくすくと大きくなり、今日は収穫でした。青々とした大きな葉っぱ付きの大根。冷たい水でごしごしと泥を落とすと、あっという間に真っ白になりました。
　地域ボランティアの皆さん、これまでのお世話も含め、ありがとうございました。地域の皆様に支えられて、初めてできる活動です。

　2年生の子供たちは、1年生を招待してのおもちゃ祭りに向けて、作り方の試行錯誤をしていました。話し合うことで、よりよい物ができそうですね。1年生も楽しみにしていますよ。

　明日がピークです。
　見られるとよいですね。お願いごとの準備はいいですか？夜遅いので、温かい格好で、おうちの方と一緒に。
　※気象協会の情報です。
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　https://tenki.jp/forecaster/keiko_mochizuki/202...

　5年生は、豊田子ども権利相談室「こことよ」の連絡先を聞きました。いざとなったとき、苦しくてどうしたらよいのかわからなくなったとき、相談ができる場所だと伝えてもらいました。
　豊田市子ども条例にある、「安心できる権利」「自分らしく生きる権利」「豊かに育つ権利」「参加する権利」については、1、3、5年生の児童に配付したリーフレットにも記載されています。ご家庭でもぜひご覧ください。
　※リーフレットはこちら
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　こことよ

　1年生は、困ったときはどうしたらよいのかについて、場面をもとにして考えました。友達が困っているとき、知らない人に話しかけられたときなど、学び合うことができました。