本日は、福祉委員会の活動を紹介します。現在は、コロナ禍で介護施設等で働く方々に感謝の気持ちや応援のメッセージを送ろうと活動をしています。メッセージに加えて、ペーパーフラワーを作成して飾りつけを行っています。1組団などの縦割りで活動しており、先輩が後輩に教えながら協力しています。

　今日は7月7日の七夕です。以前にも紹介した通り、校内のいたるところに短冊が掲示してあります。月曜日には七夕献立を食べ、英語の授業では七夕を”Star Festival”ということも紹介されました。今日はあいにくの天気ですが、天気の良い日に天の川を見たいですね。みなさんの願いが多く叶うよう願っています。

　特別支援学級の社会科の授業で、国旗の掲示を行いました。国旗の色塗りの他に、国の首都や有名なものを調べたりして、まとめたりすることができました。様々な国を調べたりしたことで、多くの国を理解することができました。

　今年度は、ペーパーウェイトにチャレンジをしています。自然をテーマに各自モチーフを決めて、円形の形の中にデザインしていきます。作品はサンドブラスト加工で仕上げます。透明なガラス部分と砂が当たって白くなった部分のコントラストで図柄を表します。
　今は、タブレットや資料を使って自分のイメージに合ったものを探し、それを基に、複数のものを組み合わせたり、切り抜けるような形に単純化する作業をしています。

　七夕の日が近づいて来ているので、みんなの願いを短冊に込めて飾り付けをしました。部活のこと、コロナ収束のこと、家族のこと、友達のことなどについて書いていました。１つでも多く叶いますように。

　1年生を対象にしたスマホ教室がありました。スマホでメッセージを送る際の注意点、情報の扱い方や使い過ぎによる身体への影響などを講師の先生に指導していただきました。SNSに投稿するときには個人情報特定につながらないか送る前に確認したり、インターネット上の情報が正しいか自分で見極めたりすることが大切だということも教えていただきました。この機会に使い方を見直し、正しいスマホの使い方ができるようにしていきましょう。

　清掃の時間には、教室や特別教室、職員室、外庭など学校の隅々まで生徒が掃除をしています。膝をついて床を拭く生徒や、暑い中で外庭の草取りを一生懸命する生徒の姿もあります。担当場所には班長がおり、目的をもって清掃しています。毎日気持ちよく学校生活ができるのは生徒のみなさんのおかげですね。ありがとう！

　特別支援学級の社会の授業では、世界の国調べをしています。自分が選んだ国の特色を、タブレットを使いながらまとめたりしています。また、その国の国旗を色塗りし、教室に飾る万国旗を制作しています。

　現在、作品制作のためのスケッチに取り組み中です。タブレットでモデルとなる日本に生息する動物や植物の画像を検索して、３種類を選び、特徴を掴んでスケッチしていきます。俵屋宗達や尾形光琳の琳派の作品を鑑賞したので、琳派風の作品となるように、紙面に大きく、バランスや色の変化を捉えながら、描いています。

　夏の大会を控えた３年生に向けて２年生を中心にエールを送りました。ここまで重ねて来た努力の成果を精一杯出し切ることができるように願っています。竜神を背負う選手たちを学校全体で応援しています。

　1.2年生昇降口近くの掲示板に熱中症対策川柳の優秀作品10選が掲示されています。これは、6月4日(金)に保健委員が行ってくれた熱中症対策の時間に生徒が考えた作品です。
　今週末からは夏の大会が始まっていきます。みんなが考えてくれた川柳の様に熱中症対策に取り組みながら頑張りましょう。

　今日の給食は、ブラジル献立の日ということで「ツイストパン・牛乳・ベジタブルスープ・カラフルサラダ・フランゴパッサリーニョ・コーヒー牛乳の素」でした。
　コロナ対策のため給食中は無言で食べていますが、今日は広報委員会によるラジオ放送を聞きながらいただきました。いつもとは違う放送に、生徒は楽しみながら聞いていました。夏の大会も近づいてきています。たくさん食べることは、熱中症の予防にもつながります。大会で力を出しきれるように応援しています。

　本日、特別支援学級の作業の授業で、畑にキュウリの苗を植えました。この日のために、草取りや土を耕したりするなど、準備してきました。夏休み前に収穫する予定です。子どもたちは収穫する日を待ち遠しく思っています。

　理科室でメスシリンダーと電子天秤を使用し、質量と体積を計測。計算式を使って、密度を計算していました。水や鉄、銅、アルミニウムの密度をはかりました。

　本日、高校説明会がおこなわれ、各ブースで校風や取り組みなどを説明していただきました。３年生は自分の進路選択をする上で、大きな判断材料となりました。

　本日、全学年でオンライン学活を行いました。臨時休校等学校に登校できない場合を想定し、学校から学習用タブレットを持ち帰り、各ご家庭でタブレットを繋いでいただき、各クラスで学活を行いました。生徒の顔を担任の先生が確認できたり、先生が名前を呼ぶと返事をしたり、楽しそうな様子がいっぱい見られました。

　本校の教室棟(2号館)の2階の廊下にEnglish Boardが掲示してあります。皆さんが学習した表現で夏をテーマにALTの先生が作成してくれました。夏休みに何をしたいか、生徒が投票できるようになっています。
　また、先生の出身国フィリピンの夏について、たくさんの写真とともに見ることができます。暑さを表現する英単語も載っているので、ぜひ使って英会話を先生と話してみて下さい。

　現在、部活動強調週間の日課で動いています。運動部は夏の大会に向けて気持ちを一つにして練習に励んでいます。文化部も地域や校内での活動のために作品作りをしています。どの部も目標をもってがんばっています。

　３年生は、5，6時限目の時間を使って、総合のSDGsの学習を行いました。豊田市役所の職員から、市として取り組んでいるものの中の16項目について、生徒たちが興味のあるものを選んでレクチャーを受けていました。
　災害時の避難所で使用するダンボール製の間仕切りを職員の指導の下、実際に組み立ててみたり、また、障がいのある人に対しての配慮が、実は“不当な差別”に当たるのか否かなどを活動などを通して学んだりしていました。

　今日は、リーダーを中心に学級活動を行いました。２年生になって３カ月経った今、クラスの状況を振り返り、さらに良いクラスになるように働きかけました。クラスの絆が深まった時間でした。