７月１５日
６年生が、地区の夏祭りが中止されて残念がっている１年生のために学校で夏祭りを催してくれました。ボールすくい・魚釣り・射的など１年生が楽しめるように工夫してくれました。１年生をお世話する６年生は、とても優しい笑顔でした。１年生もうれしそうです。

７月１４日
４年生が体育の授業で、ボッチャ（重度運動障がい者のために考案されたスポーツ）に取り組んでいます。この日は、ボッチャ協会の方や教育長も来てくださいました。ボッチャ協会の方からは、「３週間前よりもずいぶんうまくなったね」とほめられました。子どもたちは、「障がい者の方は、上手だった。」「障がい者の方といっしょにやれてうれしかった」と感想を言っていました。

７月１５日
今日は放送で「児童朝会」を行いました。生活委員会から「さわやかなあいさつをしましょう」という呼びかけがありました。企画委員会からは「七夕集会に向けて決めたクラスの目標を達成しよう」と呼びかけがあり、環境委員会からは先日行った資源回収（牛乳パック）を多く持ってきた学年の発表がありました。夏休みまであと少し、目標に向けて頑張っています。

７月１３日
３年生の保健の学習「健康的な生活」で、快適な生活を送るためにどうしたらよいかを考えました。カーテンや窓の役目についても考えることができました。

７月１３日
１年生がとよたの森に出かけました。
いい匂いのする葉っぱを見つけたり、丸太の橋を渡ったり、自然の中で親しんできました。

７月１２日
１年生がトヨタの森に行きました。クワガタを見つけたり、葉っぱを虫眼鏡で観察したりして、自然に親しんできました。夏休みは暑くなりそうですが、夕方涼しい時などは、自然の中で活動ができるといいですね。

７月９日
４年生がエコット（豊田市環境学習施設）の方に来ていただき、環境学習をしました。今後、お買い物をするときに、どのような商品を選ぶと環境にやさしいのかを考えました。無駄なごみを減らし、リサイクルできるものや、使い終わった後に洗って使えるものなどがよいことを学びました。このことを３Ｒと呼ぶことも教えてもらいました。

７月９日
ＡＬＴのルア先生と栄養教諭の北野先生が、校内の掲示板に外国語活動と食育についての楽しくわかりやすい掲示を作成しています。

７月９日
環境委員会が、資源回収（牛乳パック）を行いました。各学年の昇降口で、回収活動を行い、どれくらい集まったかをはかりで測りました。ご協力ありがとうございました。

４年生学年通信第７号をアップしました。

７月７日
七夕集会を全校で行いました。事前に、縦割り班ごとに作成した短冊を体育館の天井一面に飾りました。壮観です！！企画委員会が、工夫を凝らした七夕にまつわる劇を発表し、みんなを楽しませてくれました。

３年生が、きらめき学習の中で、学校の歴史について学んでいます。今日は、校長室にある古いものを探しました。「この白黒の写真は、昔のものだ」「一代目の校長って書いてある」「字が読めない。日本語？中国語？」など、根川小学校の歴史に迫るものを、たくさん見つけました。

７月１日
ミニ通学団会を行いました。
通学団ごとに決められた教室に分かれ、登下校中の様子を話し合いました。今できていることは何か、気を付けなくてはいけないことは何か、意見を出し合いました。自分たちの命を守るために、安全に登下校しましょう。

６月２９日

６月２９日
２年生が、トヨタの森で活動を行いました。山の中で様々な植物や昆虫などと出会い、多くの発見をしました。日常生活では体験できない、自然と親しんだ活動に、子どもたちは大喜びです。

６月２９日
４年生が体育の授業でボッチャに取り組んでいきます。今日は、豊田市ボッチャ協会の方が来てくださり、ボッチャのことについて教えてくれました。もともとは、重度脳性まひ者もしくは同程度の四肢重度機能障がい者のために考案されたヨーロッパ発祥のスポーツだそうです。誰にでも親しめるスポーツなので、子どもたちも楽しんで行っています。

６月２５日
６年生が、１年生に学校を案内するために学校探検をしました。職員室への入り方や、図工室で作品作りをしました。

６月２５日

学校保健委員会で、４年生が「朝食について」をテーマに学習しました。ＰＴＡ厚生委員会の方々も来てくださり、本校の北野栄養教諭が、楽しいパワーポイントを使って子どもたちに話をしました。朝食を食べると、頭も体もお腹にも、スイッチが入り、いい影響があることを学びました。毎日朝食を食べ、元気に過ごせるようにしましょう。

６月２５日
ふれあい班で、七夕祭りで使う七夕飾りを作成しました。６年生のお兄さんやお姉さんが、低学年の児童に、作り方を押している姿は、頼もしくもありほほえましかったです。

６月２４日
６年生の発案で、１年生が学校探検をしました。先日は、２年生が学校探検でいろいろな場所を案内してくれました。６年生には、その場所ではどんなことをするのかを教えてもらい、実際に放送室では放送を、図工室では工作させてもらいました。１年生は、楽しく活動できました。６年生も、わかりやすく話すことなど、１年生とのかかわり方を学べました。