あすなろ学級の国語「日本語の数え方について考えよう」の授業の様子について、お知らせします。
　導入で「一本でもにんじん、二足でもサンダル…」の歌を聴き、ものの数え方について考えました。日常に必要なものに、興味があるロボットや戦隊も交え、楽しく学習しました。
　茶碗だけなら「１こ」なのに、ご飯が入っていると「１ぱい」になる。皿だけなら「１枚」なのに、料理がのると「１皿」になるところにも着目できました。

　子どもたちが作った陶芸作品を、藤岡交流館にて展示させていただけることになりました。交流館へお立ち寄りの時には、ぜひご覧ください。
　現在は、２・６年生の作品が展示してあります。（〜３／８）
　その後、３・５年生（３／９〜２２）、１・４年生（３／２３〜４／１２）という予定です。展示場所は、２階のロビー(中会議室近く）です。

　タブレットＰＣの年度更新に向けて、タブレット内のデータを整理しています。特に気を付ける点は、著作権や肖像権に関わることです。
　自分以外の人の写真の取り扱いなどには十分注意するように、担任から指導を受けながら行いました。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。１年生は算数「１００までの計算」の様子です。２年生は生活「自分発見ブック」ですが、シートを何枚もつくっていました。
　６年生は図工「卒業制作」です。授業日が数えるほどになってきたので、１時間１時間を大切に学習しています。

　４年生の授業の様子をお知らせします。書写の硬筆の様子です。ていねいに字を書くことが当たり前になると、自分の財産になると思います。上手い下手も大切ですが、「ていねいに」書いてほしいと思います。
　３枚目は、卒業関連行事に向けての活動の様子です。

　５年生の授業の様子をお知らせします。体育では、サッカーに取り組んでいます。パス練習をしっかり行うことで、ゲームのレベルが確実に上がります。
　２枚目は、学習発表会の続きです。外国語の会話発表の様子です。３枚目は、くすのき学級の授業中の雑談の様子です。けがをしたときに出る透明な体液の役割について話していました。これも立派な学びです！

　３年生の理科の授業の様子をお知らせします。同じ大きさで、いろいろな素材の物の重さを比べる授業で、木やゴム、鉄など、どの素材が一番重いかを実験しました。
　私はこういった類の時に、必ず次のような問題を出します。「鉄１キロと綿１キロでは、どちらが重いですか？」子どもたちは自信満々に「そんなの鉄に決まってるじゃん！」と返ってきます。しかし、少ししてから正解がぼそぼそと聞こえてきます。よく問題を聴くことが大切ですね。

　メグリアさんのご好意で頂いた「しだれ桜」の苗木を、雪が舞う天候の中、６年生が協力して植樹しました。
　遊具のあった広場に、深さと幅が５０センチほどの穴を掘り、腐葉土を入れ、苗木を植えました。地中は石がいっぱいで思うように掘れませんでしたが、子どもたちと教師も力を合わせ、人がすっぽり入れるくらいの穴を掘りました。
　卒業後も、自分たちが植えた「しだれ桜」を見に、学校に足を運んでほしいと思います。

　５年生の授業の様子をお知らせします。国語の授業では、ワークシートを有効活用し、理解を深めました。
　５年生が「卒業を祝う会」を仕切っており、１〜４年生への依頼等していますが、祝う会に向けての準備も着々と進んでいます。

　４年生の授業の様子をお知らせします。算数の授業「立方体と直方体」では、ボール紙で実際に物を作って、立体物を手にしながら学習しました。
　また、土曜日に発表できなかった班の学習発表も行いました。

　３年生の授業の様子をお知らせします。土曜日にできなかった班の、学習発表会を行いました。せっかくなので、ちょっと失敗してしまった班もリベンジしました。
　体育はボッチャです。国語の学習からスタートしたボッチャですが、３年生は取り組み回数が多い分、競技レベルも高い気がします。

　２年生の授業の様子をお知らせします。感謝の会に向けて、手紙を書いています。直接お会いできない分、しっかりと気持ちのこもった手紙になるといいですね。
　体育では、縄跳びを行いました。運動場は雪が舞っていたので、体育館にて行いました。

　１年生の授業の様子をお知らせします。生活科では、あいさつをテーマにした教材でした。また、火曜日の１限は図書館指導です。お行儀よく読書ができました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。週初めの１時間目は、スピーチです。だんだん息の長い話ができるようになりました。
　あすなろ学級の社会「ブラジル」の様子です。国旗や国土など、集めた資料を模造紙にまとめています。くすのき学級の国語「物語を作ろう」では、物語に登場するキャラクターの絵を描きました。

　本日は図書ボランティアさんに、図書館前の掲示物を作成していただきました。もう卒業をテーマにした掲示となりました。

　本来なら、笑劇波さんをお迎えし、親子で楽しく交通安全について考える場をもつ予定でしたが、コロナの関係で学級ごとにＤＶＤを視聴し、タブレットＰＣにて親子で再度学ぶようにしました。
　この交通安全教室の予算は、石畳地区の皆様から頂いています。しっかり学び、交通事故「０」を達成させたいと思います。

　６年生の発表は、国語の「町の幸福論」からの発展学習として、「石畳活性化計画」を考えました。石畳の将来を考え、人が集まり、より楽しく生活できるアイデアを出し合いました。

　５年生は、音楽と外国語の授業で取り組んできたことを発表しました。音楽は、器楽合奏です。多くの人に聞いてもらいたいという願いが、少しだけ叶いました。外国語は、英会話です。英語での受け応えの様子を発表しました。

　４年生の発表は、白川での学びを中心とした「石っ子調査隊」でした。自然に関する学びが多く、自然豊かな石畳のよさを実感しました。

　３年生の発表は、「パラリンピックのリーフレット」でした。国語の授業で学んだパラリンピックから学びを深め、発表しました。