６年生の練習の時には、１・２年生が見に来ていました。

大玉転がしが始まると、２年生から「はやっ！！」という声があちこちから聞こえてきました。

さすがですね。

さあ、いよいよ明日です。

みんな精一杯やろうね。

ミシン縫いの練習をしました。

なかなか思うようにいかない様子でしたが、教え合いながら取り組みました。

ＡＢＣの歌を聞き、アルファベットの背の高さに合わせてジャンプしたりしゃがんだりしました。

その後、アルファベットだけを順番に伝えて、地図のどの施設のことを言っているのかをペアで問題を出し合いました。

最後にいくつか手話を教えてもらいました。

数字はなかなか難しそうでしたね。

何度も練習してみました。

おわった後に講師の方が、みんなと会えて楽しかったとおっしゃってくださいました。

「そば」は手話でどうすると思いますか？と聞かれ、自分で考えた動作をしてみました。

社会福祉協議会の方に来ていただきました。

真剣な目でお話を聞きました。

図鑑には図鑑ならではのよさがありますね。

みんな集中して図鑑とにらめっこしました。

お話を聞いた後は、クイズに挑戦です。

図鑑を使ってはやく調べる練習をしました。

豊田市中央図書館の方に出前授業をしていただきました。

図鑑の調べ方を学習しました。

いよいよ明日ですね。

今日は、５年生や６年生が見に来てくれました。

１年生はとてもうれしそうでしたね。

最後に、６年生が励ましの言葉をかけてくれました！

つくっている時やできあがった時は、みんなうれしそうでしたね。

今日は１組さんと２組さんがリースづくりをしていました。

いろいろなふねの学習を終え、今度は自分が乗りものについて調べてまとめていました。

パトカーや消防車、ダンプカーなどについて、図鑑で調べていました。

家庭科でミシン縫いに挑戦です。

糸の通し方を学習しました。

難しそうだけどがんばりました。

エプロンづくり、しっかりね。

運動会が近づいてきました。

大玉の扱いが上手になっています。

踊りはみんなの声が大きくなって、とてもよくなってきましたね。

理科室を暗くして、月の見え方を確かめていました。

これだとよくわかりますね。

５年生の踊りを見ていた子たちが、まねをしながら踊っていました。

自分たちもあんな踊りができるようになりたいな。

集団の中の役割について考えました。

登場人物の子はグループの班長さん。

みんなの生活でもありそうなことですね。

自分ならどうだろう。

ハンドサインも使いながら自分の考えを発表しました。

下書きをかきました。

写真をとっていると、下書きを見せてくれる子がいました。

次から絵の具で色をつけるようですね。

運動会練習です。

今日は２年生が見ている前での練習でした。

大縄とびの回数が少しずつ増えているのかな？