４年生はまごころの森ツアーを企画しました。

スタンプラリーをして、自然を使った遊びを行いました。

キャンプや運動会の思い出をスクラッチを使って表しました。

イメージ通りに動かすまでに、何度もやり直しながらがんばりました。

その後は美術館を案内しました。

３組の様子です。

楽しみながら、浄水のいろいろなことを知ることができましたね。

子どもたちもうれしそうでした。

２組の様子です。

カルタは子どもと大人が混ざって行いました。

どちらも負けじと白熱しましたね。

３年生は、浄水地区が今のように発展してくるまでのことをカルタにまとめました。

学習してきたことで、自分が心に残っていることや思いをカルタにのせました。

写真は１組です。

３組の様子です。

保護者のみなさまには、クイズに参加していただいたり、質問をしてくださったりし、ありがとうございました。

２組の様子です。

２年生は、浄水地区をテーマパークに見立てました。

マイベストスポットを決めて、まち探検でお店の方へ何度もインタビューをさせてもらいながらまとめました。

働く方の思いにふれながら、発表しました。

１組の様子です。

３組です。

みんなとても張り切っていました。

見つけた秋のたからもので、たくさん楽しむことができましたね。

２組です。

保護者の方にも参加してもらいました。

１年生は秋のテーマパークとして、秋のたからものを使って考えたゲームなどを行いました。

写真は１組です。

まごころ発表会を行いました。

昨年度から始めたまごころ学習（学校や地域をテーマとした総合的な学習の時間・生活科）の成果発表の場として、今回のような形で行いました。

午前中は、１〜３年生が発表しました。

職業についてのカードを見て素早く英語で答えます。

すぐに言葉が出てきてビックリです。

楽しみながら活動しました。

交流学級で図工や発表練習を行いました。

明日はがんばってね。

溶けたアルミニウムはどうなったの？

いろいろと予想して実験をしました。

結果はどうでしたか？

スペシャル伝言板をつくっています。

その子その子の思いがデザインに表れていますね。

最後の打ち合わせかな。

まごころの森に行くんですね。

What do you want?

野菜やくだものがならんでいましたね。

サラダをつくるの？

動画を見て、世界の市場の様子も知りました。

リハーサルでしょうか。

みんなしっかりと話していました。

容器を何かに変身させるようですね。

アイデアスケッチをかいていました。

何に変身させるのかな？