一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

5/18 4年生 図工

2年生「コロがるくんの旅」を作り始めました。ビー玉がうまく転がるよういろいろ工夫しました。
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5/18 6年生 体育

6年生は、体育でソフトボールをしました。キャッチボールのフォームをiPadで録画してもらい、自分のフォームをチェックしていました。
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5/18 1年生 算数

1年生は、「なんばんめ」の復習問題をやりました。
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5/18 3年生 音楽

音楽の授業でオルガンの練習をしました。指くぐり、指またぎの練習をしました。
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5/18 さちのみ学級 理科

理科で「春のいきもの」について、学習しています。
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5/18 3年生 図工の作品

3年生図工の作品です。テーマは、「絵具+水+筆=いい感じ」です。水彩絵具の使い方を学びました。
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5/18 6年生 算数

前時の算数の復習をしています。とても集中して取り組んでいました。
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5/18 コンピュータ更新作業

 新しいソフトを入れるため、タブレットPCの更新作業が始まっていました。遠隔操作でソフトが入れられていきます。
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5/18 1年生 教育相談週間

 教育相談週間が5/10から始まっています。1年生は、初めてです。アンケートの書き方を先生から聞いて書きました。
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5/18 2年生 国語

「たんぽぽ」の学習をしています。タンポポの秘密をたくさん見つけています。今日は「くきのひみつ」でした。
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5/18  5年生 朝の会

5年生は、朝の会を自分たちだけで進めていました。さすが高学年です。
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5/18 さちのみ学級 元気もりもり週間

 昨日(5/17)から「元気もりもり週間」が始まりました。「元気もりもり週間」は、寝た時刻・起きた時刻、ゲームをした時間、朝食を食べたか、手洗い・歯磨きをしたかなどを5/22まで記録します。昨日の結果をさちのみ学級では、記録していました。
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5/18 6年生 朝の会

 朝の会では、一人ずつ順番に前に立って、スピーチを行っています。今日は、自分の好きなものについて、話しました。
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5/15 2年生 算数の授業

算数の授業で、長さについて学習しました。長さの測り方についていろいろ考えました。
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5/15 1年生 算数の授業

算数で「絵を見て何番目か考えよう」の授業をしました。デジタル教科書の図を見ながら考えました。
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5/15 6年生 社会の授業

社会の授業で、「日本国憲法の基本的な考え方について」まとめました。憲法の3つの考え方について学びました。
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5/15 5年生 社会の授業

 社会で「低い土地・高い土地」について、学習しました。タブレットで調べ学習をしました。
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5/15 4年生 総合的な学習の時間

総合的な学習の時間に、「描こう!今と未来の時間」というテーマで話し合いました。そのなかで「勉強は何のため」という問いかけに、たくさんの意見が出ました。

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5/11 3年生 書写の時間

 3年生は、今年から初めて書道を習います。今日は筆の使い方を習いました。横画もなかなか難しいですね。
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5/15 畑を耕す

 公務手の方が、理科や総合学習で使う花壇を耕してくれました。また、肥料もしっかり混ぜてくれました。花壇に植えた植物が大きく成長するのが楽しみです。
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