５年生
書写で「希望の道」と書きました。
６年生
図画工作科の作品を１年生に見せました。
５年生
図画工作科で「のぞいてみると」の学習をしました。箱の中が出来てきました。
４年生
国語科で二つの広告を読みくらべました。
7/15 １年生
図画工作科で粘土遊びをしました。粘土でお弁当を作りました。
６年生
もうすぐ夏休みです。夏休みを前にメディアの使い方について学習しました。
５年生
総合的な学習の時間に防災食について調べました。
４年生
学年集会をしました。４月から７月までの振り返りや今後がんばることを話しました。
４年生
算数科でコンパス等を使って作図をしました。
３年生
タブレットを使って漢字の学習をしました。
２年生
図画工作科で新聞紙を使って、変身しました。
7/14 １年生
生活科でアサガオの花を使って色水あそびをしました。色水で紙を染めました。
６年生
書写の時間に「四季の花」と書きました。
６年生
社会科で貴族の生活を学習しています。
５年生
家庭科で食事のマナーについて学習しています。
４年生
保健体育で思春期の体の成長について学習しました。
３年生
理科で風とゴムの力の学習をしています。ゴムの力で遠くまで車を走らせるにはどうしたらよいか考え、実験しました。
２年生
生活科で野菜の育て方図鑑を作っています。
7/13 １年生
国語科で一から十までの数え歌を作りました。
６年生
図画工作科でポスターを描いています。目立つように文字をどのように書いたらよいかも学習しました。
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校外学習 問診確認票
いじめ発見チェックシート