２年２組
体育
基本の動きづくり
膝を床につけないで、手足だけで動きます。
ペアになって対戦です。楽しそうですね。

梅雨後半になり、日本全国で激しい雨が降っています。
被災された地方の皆様には、お見舞い申し上げます。
土橋は幸い大きな被害もなく、コロナ禍ではありますが、穏やかに過ごせていることに感謝したいと思います。
校庭の片隅に紫陽花が咲いています。
子どもたちのがんばっている姿と紫陽花が、心の癒やしになる今日このごろです。

５年１組
家庭科
フェルトを使った小物作りに挑戦していました。

５年２組
算数
図形の学習
四角形を三角形に分解していました。
実際に色紙を切りながら、図形の性質を確かめていきます。

６年１組
外国語科
３つの国をアピールする英作文に挑戦です。
タブレットPCを辞書代わりに活用していました。

１年１組
生活科
色水をつくって楽しんでいました。
アサガオの花から色水をつくって、絵を描いて楽しんでいました。
子どもたちは、色水づくりが楽しいようでした。

今日は七夕です。しかし、雨が降っています。
各地で災害が発生しています。とても心配ですね。
今日も授業の様子をお知らせします。
２年１組
体育
からだづくりの運動をしていました。
腹筋運動はみんな苦手なようです。
ブリッジは上手にできました。
すごいですね。

２年１組
国語の漢字の学習です。
わずか１５分間ですが、それぞれ有効に活用しています。

５年２組
iPadを使って発表を行っていましたよ。

６年２組
夏休みのiPadの持ち帰りについての事前学習を行っていました。
せっかく持ち帰るのですから、有効に活用してほしいものです。

今日は、Tタイム　朝の学習の時間の様子を紹介します。
今日は、６年２組で朝刊が配布されました。
子どもたちは、新聞をめくりながら記事に見入っていました。

４年生が育てているグリーンカーテンが随分のびてきました。
梅雨明けに向けて、もっと育ってくれるといいですね。
教育相談をしています。
先生と個別に、学習のこと、友達のこと、家族のこといろいろ相談をしています。

今日は、WBGTが高く、グリーンタイム、サンタイムの外遊びが中止となりました。
体育館は、それほどでもないので、６年生が体育の授業を行っていました。

本日避難訓練を行いました。
地震が発生し、その後火災が発生したという想定で行いました。
ほとんど子どもたちは真剣に取り組むことができました。しかし、一部笑い声、おしゃべりをしてしまった子がいました。とても残念です。
命に関わる大切な訓練に真剣に取り組めないのは問題です。
その後、しっかり指導しました。
災害はいつやってくるかわかりません。
土日に被災した地域があるにも関わらず、緊張感のない状況がとても心配です。
ぜひ、ご家庭でも防災について話題にしていただき、意識を高めていただけたらありがたいです。

３年生
生き物調べ
豊田市の環境政策課による生き物調べを行いました。
自然観察の森のレンジャーの方に、身近にいる生き物について教えていただきました。
あいにくの雨で外での観察調査は残念ながらできませんでした。
秋に、自然観察の森に出かける予定です。

５年２組
算数
合同な図形の対応する辺や角について学習していました。
図形を比較するときの基本となる考え方です。
みんなで話し合いながら、確かめることができました。

２年１組
図工
生き物の絵を描いていました。
ダイナミックな絵ができあがっていました。

６年生
家庭科
家庭科室が使えるようになり、ナップザックづくりに取り組んでいました。
ミシンを上手に使いながら丈夫にしていきます。
完成が楽しみですね。

４年２組
国語
漢字の学習です。
絵からどんな漢字になったか、学習していました。
太陽のかたちからは、「日」が生まれたことがわかりました。
太陽の絵の中の小さな○が何を表しているか、みんなで話し合っていました。
何段と思いますか、「カラス」だそうです。昔の人は、太陽の黒点を黒い鳥カラスだと信じていたのでしょうか。とても興味がわく話ですね。やっぱり川瀬先生の授業はためになりますね。

３年１組
外国語活動
今日は数の数え方
いろいろな国の数え方を学習していました。
すごいですね！