6年生 総合学習 「未来の浄水をもっとよくする提案」

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 未来の浄水をもっとよくするためにはどうしたらよいかについて、「Xチャート」を用いて考えました。初めは考えが浮かばず、悩む姿もありましたが、友達同士で意見を交換する中で、様々なアイディアがたくさん生まれました。生まれたアイディアをもとに、さらに広げていけるとよいですね。

なかよし 図工

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 野菜スタンプをしました。
 今回は、さつまいもとオクラとレンコンを押しました。
 オクラは星形で、レンコンには穴があることを発見しました!

1年生 さんすう その2

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計算カード、がんばりました。自分の得意なたし算、ひき算を選んでやりました。

1年生 さんすう その1

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計算カードの練習を、みんなの前でやりました。とっても速いお友達がいて、びっくりしました。いい刺激をもらいました。

1年生 せいかつ

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完成が待ち遠しいですね。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 合図で力いっぱい引きます。エア綱引き!

4年生 スポーツフェスタの練習

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 綱引きをしている気持ちで!構えます。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 綱引きまでの隊形移動がスムーズになりました。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 だんだん良くなってきましたよ。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 綱引きの位置に移動します。「ヤー!」

4年生 スポーツフェスタの練習

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 動きが揃うといいですね。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 ダンス体操の動きの確認です。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 学年全員で授業をするのは今年度初めてです。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 雨天のため、体育館で練習しています。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 これからも各クラスで練習していきましょう。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 鵜飼先生の的確なアドバイスで急成長しましたね!

4年生 スポーツフェスタの練習

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 体操の隊形に並びます。

4年生 スポーツフェスタの練習

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 練習が始まりました。

1年生 せいかつ

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秋をイメージして飾り付けをしています。

1年生 せいかつ

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先週作ったリースに飾り付けをしています。
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