自分たちで計画的に、各国の食べ物も買いました。本当は、楽しくおしゃべりしたかったと思いますが、マスクを外すため黙食を守っていました。
でも、表情から楽しんでいることが伝わってきました。

　

　

グループで調べていました。

１月２１日「リトルワールド」に行ったときの様子を写真で紹介します。

まずは、校外学習を実施するための調べ学習です。
自分たちが興味をもった国について調べました。

校訓「自ら考え　みんなとやりぬく」を行動にしているなあと頼もしく、嬉しくなりました。なかよく　あたたかい雰囲気を大切にしてください。　

楽しんでいる顔をしていますね。

金魚すくいやボーリングなど、オリジナルイベントが開催されていました。

４年生は、校外学習に行かなかった代わりに、レクを計画しました。
係の子が、精力的に考えてくれたこと、全員で楽しむ雰囲気があることなど素敵なつながりで、有意義な時間が過ごせたようです。

「かわいい」「うまっ」の声が聞かれるのも嬉しいです。

２・３・４組の動物探しが、ほかの学年にも広がりました。
２年生や４年生が、校長室を訪ねてきました。

「あとで、ちゃんとつかまえにくるからね」と語りかける子どもたち。
かわいいですね。

６年生で、広瀬っ子賞の表彰をしました。
委員会のとき、率先して役割を引き受けた子です。
気持ちよく取り組んでくれる気持ちは、周りの人たちを前向きにさせますね。

おいしそうな顔がいっぱいです。

休み時間に、「今日は、サンドイッチ！」「デザートはなんだと思う？」
たくさん教えてくれました。

今日は、東広瀬こども園の年長さんが、学校に凧揚げに来てくれました。
園の運動場より広いから、子どもたちも嬉しかったかもしれません。
楽しんでくれたら、学校としても嬉しいです。

こうやって、だんだん漢字を覚えていくのですね。
たくさんのことを学ぶ毎日です。

ドリルを使って漢字を書きます。
まずは、指でなぞります。そのあとは、鉛筆をもって・・・
筆順や字の形に気をつけて、ていねいに書いています。

１年生の国語の授業で、漢字の学習をしていました。
広瀬っ子のみなさん、左と右のひつじゅんのちがいがわかりますか？