１年生 たいいく
６年生 算数
図を使って発表ノートにまとめながら考えています。 計算の仕方だけでなく、成り立ちを考え、友達に伝えられるよう頑張りました。 ６年生 全国学力学習状況調査
みんな集中して取り組むことができました。 ６年生 掃除
細かいところに自分から気付き、進んで行動してくれました。 ６年生として、だんだんと視野が広くなってきましたね。 ２年生 音楽
コロナ対策で、鍵盤ハーモニカを演奏することができません。そこで、紙の鍵盤を使って練習しました。隣同士で指づかいをチェックし合い、正しくできるようにがんばりました。
２年生 道徳
「およげない りすさん」で、友達について考えました。りすさんやかめさんの役になって、どんな気持ちかを伝え合い、考えを深めました。
２年生 算数
数え棒を使って、筆算のたし算のやり方を考えました。ペア学習で、隣の子とお互いの考えを交流しています。
２年生 自主学習
６年生 休み時間
６年生 給食
３年生 図工
絵の具と水と筆を使って思いを表現しました。どの作品も個性があって面白いです。 学校ボランティア等で学校へいらっしゃる際には、ぜひお立ち寄りください。 なかよし 掃除の時間
なかよし 雨の日の長放課
６年生 総合
６年生 挨拶
６年生 登校
５年生 自学ノート
改めて書き出してみると、定着につながりますね！ ５年生 算数
数字を当てはめて、小数の場合も計算のきまりが使えるのかを確かめました。 iPadの方が効果的なのか、紙に書いた方が効果的なのか、よく知る機会にもなりました。 ６年生 体育
３年生 給食
クラスのために一生懸命働いている姿が素敵です。 |
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後期の個別懇談会について＜中国語＞