オンライン配信による前後期切替式を行いました。
４月に挙母小学校に入学してから半年がたちました。できるようになったこと、がんばったことがそれぞれにあると思います。お家でも、お子さんと一緒に通知表を見ながら半年を振り返り、今後の目標を考えるきっかけにしてください。
挙母賞（多読賞）の表彰もありました。後期もたくさんの本を読めるように頑張ってもらいたいと思います。

　ころもっ子作品展が１０月４日から１１日月曜日まで開かれています。子どもたちも自分たちの作品が展示されているところを見て、喜んでいました。また、他学年の作品を見て、今後の見通しを立てたり、他学年の技術に触れることができました。

　３年生は、今、社会科でスーパーマーケットの工夫を見つけ、レポートにまとめる学習を行っています。自分がよくいくお店の工夫をインターネットで調べ、写真とともに紹介する活動を行っています。最初はタブレット操作にとまどっている子どももいましたが、あっという間に上達をし、思い通りのレポートを完成させることができました。

豊田市のＩＣＴ支援員の方に来校していただき、タブレットを用いたプレゼン資料の作成に取り組みました。
それぞれが事前に調べた歴史上の人物について紹介する資料を作成する中で、入力の仕方や工夫についてアドバイスをいただくことができました。

一生懸命育てたアサガオのつるを使ってリースを作りました。
支柱に巻き付いたつるを取るのがとても大変でしたが、友達と力を合わせて取り、丸い形にすることができました。これから飾り付けを行います。どんなリースが完成するかが楽しみです。

生活科の学習でしゃぼんだま遊びを行いました。
ハンガーとモールを使ってフラッパーを作り、風を上手に使って大きなしゃぼんだまを作りました。長いしゃぼんだまや、大きなしゃぼんだまができてみんなうれしそうでした。
コロナの影響もあり、口で吹くしゃぼんだまなどは行っていません。おうちでもぜひいろいろなしゃぼんだま遊びをしてみてください。

　大根の種をまきました。澤田さんが作って下さった畝に
一粒一粒ていねいに心を込めて種をまきました。
　おいしい大根の収穫が楽しみになる日でした。

家庭科の授業の中で洗濯に関する授業が行われました。
それぞれが持参したＴシャツや体操服などを使って洗濯の仕方について学習し、ベランダに干して乾かすことまで行いました。
この学習をいかして各家庭でも洗濯のお手伝いができるようになるといいですね。

6年2組の児童でフラワーロードの花の植え替え作業を行いました。
一人ずつていねいにマリーゴールドの苗を花壇に植え、水をあげて美しく仕上げました。

先週作ったあさがおリースの飾り付けを行いました。
リボンを巻いたり、まつぼっくりや木の実をつけたり、思い思いの飾り付けをしていました。いろいろな材料を用意してくださり、ありがとうございました。
完成したあさがおリースは、ころもっ子作品展で展示します。

　３・４時間目に敷島小学校の４年生１１名とオンライン交流をしました。
３チームに分かれてそれぞれの班で調べたことを発表しあいました。
挙母小学校からは「生き物がいっぱいでいいな」「お互いの梅まつりを見てみたい」「ブルーベリーがおいしそう」「アユが住める川はいいな」などといった感想があがりました。
敷島小学校からは「挙母祭りの紙吹雪を見てみたい」「挙母小学校が最高２０００人くらいいたことにびっくりした」「図書館や駅など行ってみたい」「１年生の時に行ったのでもう一度行きたい」などといった感想があがりました。
　お互いに楽しい時間が過ごせました。
　今年度あと２回は計画しています。
　

　７月１５日（火）の５時間目に、学校図書館司書による神話の紹介を聞きました。読み聞かせをを聞いたり、難しい部分の解説を絵を使って話してもらったりしました。挙母の地区に伝わる話もたくさん知ることができました。

　７月１５日（火）の１時間目に、算数｛かさ」の学習で、１リットルはどれぐらいか実際に水を計測しました。家庭科室にある様々な道具を使いました。ぴったり１リットルにするのはなかなか難しかったようですが、グループで協力して楽しく活動することができました。

市の交通安全防犯課さんが、学校の東側（ウェルビー横の五叉路）にスマートポールというものを設置します。これは、交差点に進入する車両や人に対して、優先道路から進行してくる車両をカメラ等で認知し電光掲示板で知らせる施設です。滋賀県や長野県でも実証実験が行われており、豊田市でも7月30日から実証実験が始まります。実験期間は二ヶ月ほどだそうです。小学校の通学路ではありませんが、事故の起こりやすい学区の五叉路にこうした施設があるのはありがたいことです。

　５時間目に夏休み前集会がありました。今回もオンラインでの開催でしたが、みんな落ち着いて話を聞くことができました。校長先生の実験映像では、興味津々でテレビ画面を見つめ、それぞれ楽しんで結果を予想していました。
　明日からいよいよ夏休みの始まりです。交通事故や水の事故に気をつけて、充実した日々を過ごすことができるよう願っています。

　２日目も天気に恵まれ、朝食後に奈良県へ移動しました。鹿に触ってみたり、鹿せんべいをあげたり、貴重な体験をすることができました。お土産選びではたくさん悩みながらも、購入した後は嬉しそうな笑顔を見せてくれました。子どもたちにとって、心に残る二日間になったと思います。

　1日目は清水寺や二条城、金閣寺など、多くの歴史的建造物を見学しました。気温が高くとても暑い中、頑張って歩きました。京都の食事では、子どもたちにとって初めて目にするものがあったかもしれませんが、興味津々といった様子で口にする姿が見られました。夕食後の伝統工芸体験活動では、絵付け体験や念珠づくりに挑戦し、見事素敵な作品ができあがりました。

　図画工作の学習では、来るべき「ころもっ子フェスティバル」に向けた作品作りを進めています。今日は自分の作るテーブルゲームへの色付けを行いました。この後は安全に気をつけながらくぎ打ちをし、完成です。力作にご期待ください。

いよいよ最後の見学地、法隆寺です。鯛石を踏んで水難厄除けをしたのち学年写真撮影、そして五重塔との対面。ここもほぼ貸し切り状態で、じっくり見学することができました。あとは、豊田に向けての帰路につくばかりです。これでホームページの更新は最後とします。ご覧いただきありがとうございました。　　このあとは帰着に向け、学校着およそ一時間前と二十分前にメールでお知らせします。

大仏見学後は班行動です。二月堂、春日大社、興福寺、博物館、鹿との戯れ、買い物など、それぞれ楽しんでいます。