２・３・４組の「せつぶんをたのしもうパーティー」の帰り、１年生の教室の前を通ると、ここにも鬼がいっぱいいました。
どんな「なくしたいおに」なのかな。いろんな鬼がいます。
明日、まめまきかな。楽しみですね。

いろんなゲームも楽しみ、とても楽しい時間でした。
招待してくれてありがとう。

次は、おにの玉入れです。
逃げるおにのかごに、玉を入れました。

続いて、おにに豆をぶつけてたおしました。
だんだんおにが強くなってきました。
それでも、みんなでたおします。
大ボスは……あれっ！？
やったあ。みんなでたおしました！

きっとみんなの「なくしたいおに」は、やっつけられますよ！

２・３・４組で、「せつぶんを楽しもうパーティー」がありました。
とても、もりあがる楽しい会でした。
はじめに、自分の「なくしたいおに」をたいじをしました。

５年生が、理科の授業で「振り子」の学習をしていました。
天井からひもでぶらさげられたリングを使っての実験です。
５往復に係る時間を調べていました。
３人の友達がリングを手放すと、子どもたちの目が振り子にくぎ付けになります。
３人のやり方で計測した結果は、ほぼ同じタイム……
さて、どんなことに気づくでしょうか。
　

５年生の教室を見ると、綿棒を使ったオブジェが目に入りました。
色をぬって完成させるのでしょうか。
図工の作品です。個性が感じられておもしろい作品でした。
……カメラが充電切れになったのが残念でした。

４年生の教室では、保健の授業をしていました。
思春期における男女の体の変化や心の状態を学ぶので、ゲストティーチャーとして保健の先生が話をしてくださいました。
みんな、真剣に学んでいました。

４年生の教室の前に、子どもたちが作ったリーフレットが置いてありました。
愛知県や豊田市の食べ物についてしらべて、おすすめの食べ物をまとめたものでした。
思わず手に取りました。

６年生は、国語の学習で「海のいのち」を学習中でした。
今日は、初めて物語にふれたようで、感想を出し合っていました。
これから、どのように学習が進むのか楽しみです。

心の記憶に残すために、いろいろ考えたり、悩んだり、選びなおしたりしながら選んでいる姿が見られました。

５年生が、アルバム作成のために写真を選択していました。
この学校は、自分のアルバムに、自分が選んだ自分だけのオリジナルアルバムを作ります。
選びながら、そのころの自分を懐かしく思い出す子もいたのではないかと思います。

１年生と４年生に、広瀬っ子賞の表彰に行きました。

１年生は、まだ朝の会の途中だったので、男の子がスピーチをしていました。
今日は、国語の時間に書いた作品を発表していました。質問にも上手に答えていました。
そんな１年生に、さっと手を挙げて反応する子や掃除をがんばっている子の広瀬っ子賞を渡しました。

４年生は、先日のお楽しみ会を計画してくれた子たちへの賞です。クラスの友だちからも推薦の声が上がりました。それだけ楽しかったのでしょう。そして、給食の時間の行動について推薦をされた子もいます。

素敵な子たちです。

５・６年生の子どもたちは、感染防止の意識をしっかりもって実施することができました。窮屈な思いをするかもしれませんが、今は感染しない・させない対応のためにルールやマナーを守ることも必要です。１〜４年生のよきお手本となったと思います。１〜４年生の子どもたちにも、安全に楽しく実施できる日が来ることを祈ります。

　

　

　

　

自分たちで計画的に、各国の食べ物も買いました。本当は、楽しくおしゃべりしたかったと思いますが、マスクを外すため黙食を守っていました。
でも、表情から楽しんでいることが伝わってきました。