５年生
算数科で全体の何倍になっているかを考えて文章題を解きました。
４年生
算数科で台形を敷き詰めて形を作りました。
２年生
生活科で学校で探した生き物を発表しました。
１年生
体育科でとび箱運動をしました。とび箱を跳んだり、跨いだりしました。
6/28 １年生
算数でたし算の学習をしました。
７・８組
模擬選挙をしました。
６年生
社会科で選挙について学習しました。市役所の方を講師に話しを聞いたのち、実際の機材を使って模擬選挙をしました。
５年生
図画工作科で「箱の中をのぞいて」の制作活動をしています。箱の中の世界を紙粘土や身の回りにあるものを使って作っています。
４年生
理科の学習で「水と空気」について学習しています。水を押したときの手ごたえ等を調べました。
３年生
総合的な学習の時間に大豆について調べました。
２年生
体育科でなわとびをしました。
6/25 １年生
国語科で「おばあさん」「おかあさん」など、のばす音を含む言葉を学習しました。
６年生
理科で植物の水の通り道の学習をしました。
５年生
道徳科で自制する心について考えました。
４年生
道徳科で誰に対しても公平に接しているか自分を振り返りました。
２年生
国語科で神話を読み、紹介カードを書きました。
１年生
学級活動で手の正しい洗い方を学習しました。テスターを使い、どの部分が洗い残しが多いか調べました。
6/24 １年生
図画工作科で水彩絵の具の使い方を学びました。
６年生
算数科で散らばり方を調べる方法を考えました。
５年生
社会科で各都道府県の特産物を調べワークシートに記入しました。
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校外学習 問診確認票
いじめ発見チェックシート