活動によっては、みんなで話し合ったり確かめたりします。
でも、話し合いや確認が終わった後は、また距離をとって集まりました。

４年生マット運動の続きです。
片付けは、みんなで行います。
気持ちのよい動きでした。

４年生の体育です。
マット運動に挑戦中。
いくつかの技にそれぞれが取り組んでいます。
どんな回り方をしようかな。
開脚前転を練習する子がいました。

子どもたちが広がっても、十分に距離がとれる広さです。
ありがたいなと感じます。
体育の時間は、思い切り体を動かしてほしいなと思います。

1年生の体育です。
準備運動は、ポケモンに合わせてストレッチに挑戦です。
出てくるポケモンの動きに合わせて楽しみながら運動しています。

３年生は、ずっとウサギの飼育をしてきました。
とてもかわいがっています。
だから、ウサギの絵を描いたらこんなにすてきになりました。
毛並みや飛び跳ねる様子や真正面から見た姿など、かわいがっているからこそ描ける絵だと思ました。

今朝、所用で東広瀬こども園に寄ってきました。そこには、写真の二宮金次郎が建っています。こども園が、昔の東広瀬小学校だったことがわかります。
今日は、ちょっと暑いくらいの天気になりました。
休み時間の外遊びは、短縮バージョンでした。

1年生の会食の時間です。今日のメニューは、中華系でした。おいしく食べています。

給食の準備は、今日も協力して行います。
手を洗うときも、順番を守ります。
今日、お皿の準備をしていると気に、立派だなと思うことがありました。
友だちと行っているのだけれど、声を出さずに、目と雰囲気でわかりあって協力しあっていたのです。その場でほめてあげたいのですが、私も声が出せません。クラスの子に伝えたいもどかしさを感じながら、本人にそっと伝えました。

４年生では、理科で星の学習をしていました。
なんと、先生のお手製プラネタリウムが登場！
歓声が上がっていました。
そのあとは、ビデオで確認をしていましたが、ちょっと暗い教室が、プラネタリウムを想像させました。

学年がかわると、やっぱりサイズ感がちがうものですね。

２年生の授業です。
国語の時間に、2刷の本を読み比べて、自分の意見を書いていました。聞いてみたら、それぞれの本の良さや違いを説明してくれました。そして、どんな時にどの本を使うとよいのか、自分の考えをしっかり言えたのですごいなあと思いました。
どうやら算数の時間には、「かさ」の勉強をしたようで、水が入った重たいたらいを運んでいました。ご苦労様。

上手に1列に並んで歩いていますね。
「さようなら」明日も元気に会いましょう。

今週は、４時間授業です。あっという間に、下校の時刻になりました。
今日の下校時から、マスク着用で帰りました。
もし、「暑い」「息苦しい」などと感じたら、少しマスクを引っぱって息を吸ったり、外して無言で帰ったりしてもよいです。

今日の給食は、「防災の日献立」です。
梅のおにぎり、おみそしる、ごまつくね、フルーツポンチ、牛乳でした。
おかわりは、先生がよそいます。

給食が楽しみな子どもたちもたくさんいるとは思いますが、今は、おしゃべりはがまんです。本当に心苦しいですが、それでもやっぱり黙食です！

給食当番の子も、自分たちの役割をきちんと果たして上手に配膳していました。
自分の給食は、自分で取りに行くようになっています。

給食の準備が始まりました。
集会で、「食べる」ことで感染リスクを避けるため、無言で準備や会食、片付けをするようにお願いしました。
手を洗うときも、順番を守り、待っているときもおりこうさんです。給食当番も頑張って準備をしていました。

夏休み明けの学習や生活のめあては何にしよう。そのためにどんなことをするとよいだろう。と一生懸命考えていました。
タブレット学習中です。漢字の読み方や書き方が自分で確かめられるようになっていました。自分が書いた字が正しく認識されないといけないので、ていねいに書く力も付きそうです。

ペア学習では、なるべく距離をとるようにして学習します。