読書感想画が各学年の教室付近に展示してあります。個別懇談会の時に、ぜひご覧いただけたら幸いです。この中の一部を写真でも紹介します。

　今日の授業の様子です。２年生は国語の「お手紙」でした。がまくんとカエルくんの心情を、登場人物の気持ちになって考えました。
　４年生の算数は、「ヘクタール」でした。小学校の算数でしか出てこない単位にも思えますが、しっかり頭に入れておいてほしいと思います。
　６年生の国語は、「座右の銘を考えよう」でした。タブレットＰＣを使って、心に残る言葉を調べながら、自分なりの大切な言葉を決めていきます。どんな言葉に落ち着くのか、楽しみです。

　５年生の教室をのぞくと、面白そうなプリントに取り組んでいました。
　「親のための、子どもの成長記録」という題名で、個別懇談会で家の人に見てもらう資料の一つのようです。
　子ども自身が、がんばったことを周りの大人がしっかり受け止めて、適切な言葉がけをすることって、大切ですね。

　３年生の道徳の授業の様子です。「電車の中で空き缶が落ちていた時にどう行動できるか」の題材を通して考えました。
　子どもの本音と建前がどれくらい素直に出せるかが、道徳の醍醐味でもあります。「頭ではわかっていても、できないかも…」から学習が深まります。

　昨日の記事になります。近藤厚司市議の紹介で、安田式体育遊び研究所様より鉄棒を寄贈していただきました。
　昨日、寄贈式があり、いただいた鉄棒の使い初めと、全校児童が楽しく活動しながら体力を上げる秘訣を教わりました。
　各学年の代表者に近藤市議も加わっていただき、鉄棒を使った楽しい体力ＵＰの方法も教わりました。今後は、こども園とも連携し、豊田市で一番体力のある学区になるといいなと思います。

　４〜６年生の作品です。

　全校で取り組んだ「陶芸作品」を展示しました。
　職員室前に、すべての学年の作品が展示してありますので、個別懇談会等でご来校の際に、ぜひご覧ください。
　１〜３年生の作品です。

　今日の授業の様子です。２年生は書写と算数の授業の様子です。書写は、アナログで取り組む以外ありませんが、算数では、ＩＣＴ機器を有効に活用して、画面に示して分かりやすく説明しました。
　６年生の英語は、「オリジナルカレーづくり」です。タブレットＰＣを自由自在に操って作成していました。

　３年生の理科の授業の様子です。乾電池と豆電球の回路図を使って、電球が点くか点かないかについて考えました。
　自分が予想した回路図を黒板に貼り、他の子の考えと比較しながら学びました。同じ回路図でも、点くと予想した子と点かないと予想した子がいて、おもしろい授業となりました。

　国語の授業の様子です。１年生は、学校図書館司書の助けを借りて読書指導でした。
　あすなろ学級は、文集の原稿書きをしました。４年生は、読書感想画の紹介文を書きました。

　各学年の国語の授業の様子です。３、５、６年生の授業の様子です。
　ワークシートを使って、自分の考えをもったうえで、発表したり、話し合いをしたりして、学習を深めています。
　

　６年生の様子です。

　５年生の様子です。

　４年生の様子です。

　３年生の様子です。

　２年生の様子です。

　本日は、快晴の天気に恵まれ、マラソン大会を無事に開催することができました。多くの保護者の皆様の声援を受け、子どもたちはいつも以上の力を出したと思います。
　各学年の様子をお伝えします。まずは、１年生から。

　今日の授業の様子です。２・３年生は英語の学習です。
　２年生は、リースに飾る模様をじゃんけんでゲットする授業でした。ジャンケンは、英語でも「石、はさみ、紙」というところは面白いですね。３年生は、担任の先生からの質問に答えるクイズ形式で、楽しく学べました。
　４年生の授業は算数です。小数の計算でした。どう考えたら計算しやすいかについて学びました。

　今日の授業の様子です。１年生の国語は「順序を考えて」の学習でした。文を一つ一つに切り分けて、順序を考えて並べました。文法の基本を学ぶ大切な学習です。
　２年生は道徳です。人権週間にちなんで、「人の権利」を学べる教材を使って、考えました。

　５年生の授業の様子です。英語の授業は、今まで準備してきた「お店屋さん」でした。練習の成果を発揮し、店員とお客様のやり取りをしました。
　また、くすのき学級の図工では、糸鋸を使って木材加工を行いました。題材は、今人気の「すみっコぐらし」です。