４年生は、入学説明会に向けて学校紹介の準備を進めています。
　新型コロナの感染急拡大を受け、対面での紹介ができない可能性が高まってきたので、タブレットを使って映像でも紹介できるように準備しています。
　新入生が学校のことを少しでも理解できるように、一生懸命に取り組んでいます。

　６年生の授業の様子です。コロナがどの程度影響を及ぼすのかが不確定ではありますが、卒業式の歌の練習を始めています。先日、講師の先生に教えてもらったことを意識して練習しています。
　英語の授業では、タブレットを使って学習しています。中学に行くと、英語が本格的にスタートするので、今のうちにさらに興味をもてるといいなと思います。

　ただいま帰校中
予定通り六所を出ました

キャンプファイヤー

　火おこしと焚き火

クラフトづくり
所長さんにもお手伝いいただきました。

オリエンテーリング２

　オリエンテーリング

森のめいろとくらやみトンネル

アスレチック

バスから六所到着

　出発前に、６年生ボランティアの活躍もありました。いよいよ出発です！

　５・６年生の家庭科「調理実習」の様子をお伝えします。５年生は、ゆで野菜でおひたしを作りました。６年生は、おひたしに卵料理を加えて作りました。
　給食前の授業でしたが、さすが高学年だけあって、給食もぺろりと平らげました。

　４年生の国語は「百人一首」でした。今日は、３人１組で、詠み手も担当し、対戦形式で学びました。
　「ちはやふる」に出てくるような、真剣でスピード感のある「たけだけしい」動きも見られました。

　３年生の算数「三角形」の授業の様子です。昨日、コンパスを使って考えましたが、今日はその授業の応用です。
　中心点と接点を通る三角形は、どんな三角形になるのかを考えました。答えだけでなく、なぜそうなるのかが大切です。グループで話し合いをしたり、前に出て黒板を使って説明したりすることで、理解を深めました。

　２年生の算数「答えの和や差」の授業の様子です。算数セットのお金を使って、より具体的に考えました。
　本当なら、本物のお金を使うと、さらに効果的だと思いますが、さすがに・・・。ものを使うことで、確実に効果は上がるので、納得することにします。

　１年生の生活科「ふゆとあそぼう」の授業の様子です。
　１・２年生が来週の火曜日に、「そり体験」に出かけます。そこで、その時の事前指導も兼ねて授業を行いました。迷ったらどうするかなど、イレギュラーの時の対応等を学びました。

　本日は、低学年の「お話出てこい」（読み聞かせ）でした。自分たちでも、読んだ本の中から「好きなお話紹介」をしているので、この読み聞かせが、今まで以上に主体的になっていると思います。

　明日は、延期になっていた５年生のキャンプです。５年生が安全に、楽しく活動できるように、６年生がお守りメッセージを作成し、プレゼントしました。
　一人一人に温かいメッセージが書かれていて、ほっこりした気持ちになりました。子どもたちだけでなく、私たち職員もいただき感激しました。

　昨日の記事になります。６年生の音楽では、卒業式に向けて合唱練習が始まりました。昨日は、講師の先生にお越しいただき、より専門的な指導をしていただきました。
　このところ、コロナオミクロン株が猛威を振るっていますので、どこまでやれるかが未知数となりますが、しっかり感染対策を考え、準備だけは進めていきたいと思います。