・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

9月17日の様子7

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おはよう。
今日も元気に頑張ろう。

9月17日の様子6

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この先の横断歩道を渡れば、あと少しで学校到着です。
今朝は、それほど暑くもありませんでしたね。

9月17日の様子5

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いろいろな方面から、広瀬っ子が登校してきました。
みんな、おはよう。

9月17日の様子4

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さあ、出発しますよ。

9月17日の様子3

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みんなが揃ったら、並んで出発準備です。

9月17日の様子2

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犬のシェリーも、みんなと登校です。
集合場所でのひとときは、おしゃべりがはずむホットタイムです。

9月17日の様子1

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登校の様子です。
上切1方面の子たちです。
お母さん、お父さんも付き添ってくださいます。
ありがとうございます。

9月16日の様子17

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片付けのとき、「だれか持って」と助けを頼む声が聞こえました。
自然に一人が近づき、当たり前のように協力していました。
そんな姿がたくさん見られます。

9月16日の様子16

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片付けが始まりました。
一斉に動く6年生はさすがです。

9月16日の様子15

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だんだん上手になってきました。
練習の機会がたくさん回ってくることは幸せです。

9月16日の様子14

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体育の時間は、体育補助指導員の先生が来てくださる時間があります。
今日がその時間でした。
男子と女子に分かれて練習をしていましたが、2人で指導できると安心です。

9月16日の様子14

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何回か練習するうちに、手で突き放すタイミングや体の伸ばし方などがわかってきた子もいました。何回も練習することが大事だと感じます。

9月16日の様子13

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6年生の続きです。

跳ね跳びの練習でしょう。跳び箱を使って行う子、マットを使って行う子など、自分で選択して挑戦するところがよいと思います。

9月16日の様子12

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6年生の体育の時間です。
跳び箱の練習中でした。
なんと、舞台の上から…

9月16日の様子11

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この後、みんなで合奏したのでしょうか。
他の楽器の音をよく聴いてそろえることで、心地よい演奏になるとうれしいです。

9月16日の様子10

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聴いている子も、関心をもってかかわっているところがよいなと感じました。
どうやら、マラカスの番になると、音が大きくなるようで、そのことでも盛り上がっていました。

9月16日の様子9

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4年生の音楽では、クラベス、マラカス、ギロなどを使って楽しく授業を行っていました。
リズムの譜面や打ち方(弾き方)は、ICTで映し出されています。
「ああ、ずれた」「あっ、できた」など自分の楽器の演奏が終わるたびに完走のつぶやきが聞こえました。

9月16日の様子8

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さすが5年生。1時間で「きらきらぼし」の演奏がきれいに響いていました。
トーンチャイムの扱いも上手で、きれいな音を響かせる子もだんだん増えてきました。

9月16日の様子7

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5年生では、音楽の時間に、トーンチャイムを使って合奏をしていました。
初めて触れる楽器だったので、わくわく感もあり、ちょっと緊張もありという感じでした。

9月16日の様子6

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サッカーなどスポーツをして走りまわってきた子たちは、汗が光っていました。
きらきら見えました。

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