４年生は、学年合同です。
５年生では、書画カメラを活用して、プロジェクターで拡大し、見やすくする工夫もしています。

写真　左：４年生　中：５年生　右：６年生

今日は、月に１回の読み語りでした。

本の読み聞かせや紙芝居、語りなど形態は様々ですが、子どもたちは話に夢中でした。

写真　左：１年生　中：２年生　右：３年生

打楽器演奏家の濱田紗冶伽さんをお招きし、音楽家による本物の音を聴く会を開きました。

打楽器の演奏は、「見ても聞いても楽しめる」と教えてもらいました。また、「聞く人によって思い浮かべる風景はそれぞれ違うところもおもしろい」という曲の演奏もあり、子どもたちは、打楽器の音色に聞き入っていました。

今日は６年生、明日は５年生の予定です。

２時間目に１年年生が、３時間目に２年生がグランパスボールクリニックに参加しました。

２名のコーチにサッカーにつながるボール遊びを教えてもらいました。子どもたちの楽しむ声は、授業をしている校舎にまで届くほどでした。

終わると子どもたちからは、「もっとやりたい」「またやりたい」と声があがりました。

写真　上：１年生　下：２年生

やまびこフェスティバルの種目である「台風の目」の練習風景です。

３人で力を合わせて速くコーンを回る方法を考えています。

先日、給食でりっちゃんのサラダが給食のメニューでありました。

国語の学習と関連づけて、１年生がりっちゃんにお手紙を書きました。

「ひじきを入れるといいよ」「豆を入れるといいよ」など登場人物のりっちゃんにアドバイスをおくる形で書くことで、文章の書き方を学んでいます。

これまでオリンピックに関する掲示がされていた掲示板がリニューアルされ、食育に関する食育コーナーになりました。

この食育コーナーは本校に勤務する栄養教諭によって作成されています。

現在は、「お米ができるまで」のことや「はしの持ち方」について紹介されています。

後期の第１回委員会が行われました。

はじめに、委員長と副委員長を決めました。その後、委員長と副委員長の進行で後期の活動内容を話し合いました。

後期も委員会を中心として、自分たちの学校生活をより過ごしやすくしていきます。

「くるくるランド」は、台座の上の部分を回転させ、場面転換を考える作品です。

キャンプの昼と夜、現実と希望など子どもたちの発想はとても豊かです。

　先週まで、最高気温３０度で、最低気温が１８度
ぐらいの残暑が厳しい日が続いていました。
　ところが、土日の雨で、気候が変わりました。
　９月から１１月にという気温の変化です。
　今週は、最高気温が１８度ぐらいです。

　先週の最低気温が、最高気温に朝夕は、もっと
冷え込みます。急いで秋服や冬服の準備を・・・。
　子どもたちの登校の服装も変わってきました。

　今、１年生が国語の学習で「サラダでげんき」
というお話を学習しています。
　１０月１５日、今日の給食には、そのサラダが
出ました。「りっちゃんの元気サラダ」という
メニューです。

「サラダでげんき」のお話は、
　りっちゃんのお母さんが病気なので、何か
いいことをしてあげたいと思いました。
・・・
　「美味しいサラダをつくってあげよう」と
元気になるためにいろいろな物をサラダに入れる
そこには、いろいろな動物がやってきて・・・
というお話です。

　ちょうど１年生は学習しているお話だったので、
しっかり食べました。
　りっちゃんの元気サラダを食べて、みんなも
元気になったかな。

　子ども食堂「クックくらがいけ」の１０月２３日（土）
のお知らせです。
　<swa:ContentLink type="doc" item="138780">【子ども食堂】「クックくらがいけ」のお知らせ10月</swa:ContentLink>

修学旅行から６年生が無事に帰ってきました。

帰着式では、
児童代表「できなかったことが段々できるようになりました」

校長先生「無事に帰ってくることができました。これから残り半年、とても期待できると思いました」

と話がありました。

この後帰宅し、たくさんの思い出話に花を咲かせてください。そして、学校で帰りを待っていた１〜５年生にも月曜日に話を聞かせてください。

１年生が今流行りの有名な曲に合わせてダンスの練習をしています。

けっこうテンポが速く、難しい振付ですが、段々上手になってきました。やまびこフェスティバルでの披露が楽しみです。

ALTの先生と一緒に体育館でハロウィンゲームをしました。

内容は、日本版の「だるまさんがころんだ」です。合図に合わせて、ポーズをとります。
鬼役と同じポーズをするとセーフ、違うとアウトでその場に座ります。

ポーズには、カボチャを抱えるポーズ、こうもりのポーズ、スパイダーマンのポーズなどがあります。これらを英語で聞きながら行います。

修学旅行に出かけている６年生にかわって、５年生が学校をリードします。

通学団の班長役だけでなく、１年生の掃除の手伝いも行いました。少しだけ６年生の気持ちが分かり、６年生に近づいた気がする２日間になりそうです。

昨日に続き、今日は２組が土団子作りに挑戦しました。

「まだやるの〜」「繰り返すんだね」と思わず子どもたちがもらすほど、何度も何度も手のひらでのコロコロと道具を使ってのコロコロを繰り返します。そう、光るまで。

家でも仕上げをして、もっともっと光らせてほしいです。

バスに乗り込んで、いざ、京都・奈良へ。

保護者や教師に見送られて出発です。無事に帰ってきてください。

いよいよ修学旅行に出発です。

出発式では、
児童代表「修学旅行を成功させるためには、一人一人がルールを守ることが大切です」

校長先生「学校の外の社会に出るということ」「感染対策をしっかりと行い、帰ってきてからも健康で過ごせるように」

と話がありました。

一泊二日の修学旅行、仲間とともに思い出を作ってきてください。

　明日、１４日（木）と１５日（金）で
６年生が修学旅行に出かけます。
　京都・奈良で、歴史や思いを感じてき
ます。
　修学旅行の目標を達成し、思い出に残る
楽しく学ぶ修学旅行にしてきます。