とびのりは 勇気がいるよ ドクンドクン(6年生作品 一輪車講習会を終えて)

6月26日 授業参観5・6年

6月26日 授業参観5・6年
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6月26日 授業参観3・4年

6月26日 授業参観3・4年
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6月26日 授業参観1・2年

6月26日 授業参観1・2年
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6月26日 授業参観1・2年

6月26日 授業参観1・2年
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6月25日 4年算数

6月25日 4年算数
小数と分数の関係について考えています。「0.1は10分の1」「0.01は100分の1」…少しずつ理解を深めています。
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6月25日 2年算数

6月25日 2年算数
図を使ってたし算やひき算を考えています。図を見ながら、どんな式になるかを考えています。
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6月25日 1年算数

6月25日 1年算数
たし算やひき算の式になる問題を、教科書のイラストを見ながら作っています。「『ぜんぶで』はたし算のポイント!」など、少しずつコツを覚えていきます。
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6月24日 夏の一行詩集会

6月24日 夏の一行詩集会
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6月24日 夏の一行詩集会

6月24日 夏の一行詩集会
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6月24日 夏の一行詩集会

6月24日 夏の一行詩集会
これまで書きためていた一行詩の中から、低・中・高学年別に最優秀作品と優秀作品がみんなの投票で選ばれました。一人ずつ、どの作品がよいと思うか、それはどんな理由からかを発表した後、賞の発表を行いました。最後は、6つの班に分かれて合作し、ジェスチャーをつけながら発表しました。
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6月24日 お話集会

6月24日 お話集会
今日のお話集会は、2年生がスピーチをしました。タブレットの絵本アプリの好きなところを紹介しました。みんなにもタブレットをどんな風に使っているか質問し、活発に意見交換をしていました。
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6月23日 生活科1・2年

自然観察の森
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6月23日 生活科1・2年

自然観察の森
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6月23日 生活科1・2年

自然観察の森へ校外学習に行きました。生き物に関するクイズをしたり、ヤゴやザリガニを捕まえたりしました。ヤゴを見るのが初めてな子がほとんどだったので、捕まえたヤゴを興味深く観察していました。
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6月22日 1・2年音楽

6月22日 1・2年音楽
ペアになって、演奏する部分の分担をしています。演奏の発表が楽しみです。
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6月22日 3・4年国語

6月22日 3・4年国語
「学校」「チョコレート」「沖縄の海」…ローマ字でどう書くのか、力試しをしています。日本語の発音についても考える機会になっていました。
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6月22日 5・6年体育

6月22日 5・6年体育
ゲーム形式のミニバスケットの練習をしています。積極的にドリブルで攻めこんだり、終了間際にシュートを決めたり、上達が感じられます。
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6月21日 1・2年 まちたんけんの振り返り

6月21日 1・2年 まちたんけんの振り返り
先週出かけた久木方面の「まちたんけん」を振り返って、絵で表していました。
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6月21日 5・6年外国語

6月21日 5・6年外国語
レストランで注文する場面の会話を聞き取り、先生からの質問に答えていました。なかなかスピードのある音声でも、登場人物が何を注文したか、よく聞き取っていました。
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6月21日 3・4年国語

6月21日 3・4年国語
単語がローマ字で書けるか、力試しをしています。小さい「っ」が入ったとき、音をのばすときなど、気をつけなければならない表記を1つ1つ確かめていました。
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