一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

7/5 5年生 稲の成長は順調ですか?

 早朝より地域講師の藤嶋さんが、5年生の稲の相談に来てくださいました。育ち具合の相談です。不安に感じていることがあったのかな。藤嶋さん、ありがとうございます。支えられています。
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7/5 1年生 体育

 体育館は気温が高く、教室でエアコンをかけ、マットを持ち込んで体育を行いました。
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7/5 2年生 生活科

生活科で育てた野菜の収穫をしました。
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7/5 6年生 国語

インターネット上の議論について、学習しました。
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7/5 4年生 理科

デジタル教科書を使って、星の学習をしました。
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7/5 3年生 国語

新出漢字の練習をしました。
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7/5 さちのみ 理科

空気や水の性質について、学びました。
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タブレットの持ち帰りとオンライン出校日について

7/2 6年生 小学校生活最後の○○

 6年生も短冊をつけに来ました。小学校生活最後の七夕飾り。どんな願いを書いたのかな。この一年はどんなことも小学校生活最後の○○となります。たくさん思い出作って、中学生への力を蓄えていこう!
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7/2 1年生国語 小さいゃのある言葉のイメージ

 か・ぼ・ち・や みんながくすくす笑いながら、手を叩きます。小さいやをいう時は、手のポーズも、声も小さくして叩く1年生。うまいうまい!
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7/2 3年生 国語 音読すらすら

 4人で説明文のリレー読みをしています。途中でバトンを落とさないように、つっかえたら、ストップです。一字一句気をつけて読む子供たち。この写真を撮って教室を去った後、遠くからあーーーという残念そうな声が聞こえました。今度チャレンジする時は、言葉のまとまりを意識してみてね。成功の確率が高まるかな。
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7/2 夏はもうすぐ!

 正面玄関の季節の折り紙作品コーナーが新しくなりました。もう気持ちは梅雨明け。夏です。公務手さん、いつもありがとうございます。子供たちはもう気付いているかな。
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7/2 2年生 国語 漢字を繰り返し練習

 新しく漢字を習うときに、タブレットの中の「筆順」を使っています。書き順通りに書くと、活字の漢字が現れる仕組みです。お目当ての漢字が出てきた時は,やった!という気持ちになります。夏休み中もたくさん使って、どんどん覚えてくださいね。
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グランパスマスコットの訪問について

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名古屋グランパスチームマスコット「グランパスくん」が、7月8日(木)の一斉下校時に幸海小学校を訪問し、子どもたちとあいさつ運動に取り組みます。詳しくは下記のリンクをご覧ください。
グランパスマスコットの訪問について

7/2 4年生 書写

今日は、「麦」という字を練習しました。上下のバランスが難しかったです。
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7/2 6年生 算数

値の散らばりの様子を表にして、わかりやすくする学習をしました。
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7/2 5年生 国語

「世界で一番うるさい音」という物語を学習しました。
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7/2 2年生 算数

100までの数の学習をしました。
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7/2 1年生 図工

 にじいろかたつむりの絵が完成しました。
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7/2 3年、4年、さちのみ  体育

 体育館で、ソフトバレーの練習をしました。
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