５年生は、１月２１日に、六所山へ出向き、デイキャンプを行う予定です。
「１チーム　みんなでつなぐ　オモイダマ」のテーマのもと、責任をもって行動したり、友だちと協力し助け合ったりしながら、楽しく活動することをねらいとしています。

　ちょうど同日に、東海３県にまん延防止重点措置が適用され、感染レベルが２となりますが、子どもたちやそのご家族、教職員に風邪様の症状が無ければ、キャンプを行います。豊田野外センターでの活動は、昼食以外を換気の必要のない外で行います。バスでの移動においても、１５分ごとに窓を全開にして換気をします。

　暦の上でも大寒を過ぎ、心配されるのは寒さです。日中のオリエンテーリングは、気温も高く、運動をするので体が温まりますが、夕方のキャンプファイヤーでは、上着の中に着込んで重ね着するなどの準備が必要です。

　感染予防と寒さ対策を　今一度、よろしくお願いします。

２年2組は、全員がきらめき賞を受賞し、きらめきクラス賞に輝きました。

その他、受賞者の様子を、活動の記録（非公開）でご覧ください。

３年生です。

こつこつと　がんばる力のある人たちです。

　こだま学級の皆さんの、研究授業がありました。
それぞれの持ち味に合った役割分担をして、クイズをつくったり、答えたりしました。
アイコンタクトを大切にし、相手意識のある受け答えがしっかりとできていました。

　２年生の生活科で行う「まちたんけん」。今年は、タブレットのストリートビューで行いました。

　今日は、訪ねたいお店の方々に来ていただきました。

　はじめは、北京さんです。家族で、おいしい中華を工夫して調理しているそうです。

　和菓子の三好屋さんです。

季節ごとに味を変えて、ほっとくつろげる和菓子作りをされているそうです。

１月１７日〜２８日　「図書館で本を借りよう大作戦」を図書委員会が企画しました。　

ねらいは、次の通りです。

１　図書館をあまり利用しない児童の　図書館の本に触れる機会を増やす。

２　期間中４冊以上の本を借りて、全児童が多読賞をもらえるようにする。

　また、期間中の各クラスの貸し出し平均冊数で、学年優勝を決めます。さて、１組、２組、３組、どのクラスがたくさん本を借りるのでしょうか？

　密を避けるため、長放課か昼放課の１日１回の利用で、お願いします。

　お友達と同じ本を読んで、感想を交流してみるのもステキです。

　コロナ禍で、おすすめの自由時間の過ごし方の１つが、読書です。ぜひ、ご家庭でも、以前より読書をする姿が見られましたら、ほめてあげてください。

　１月１１日から２１日まで、冬季体力づくりとして、全校で縄跳びに取り組んでいます。

　２４日からは、学年ごとに、短縄跳び記録会を行う予定です。全校種目は、両足とびの前とび１分間の累積記録です。個人種目は、二重とび・あやとび・うしろとびから２種目を選んで、１分間の累積記録を取ります。

　晴れた日の長放課や昼放課には、担当学年だけでなく、たくさんの子どもたちが外に出てきて、楽しく技を磨いています。

　１年生は、むかしあそびを体験しました。
２年生から、６つのブースに分かれて、むかしあそびを　教えてもらいました。

　昨年は、６年生が、それ以前は、地域のシルバー世代の方々にお越しいただき、教えていただいていました。

　今年はじめて２年生にお願いしたのですが、説明を分担し、上手に教えることができました。りっぱな２年生です。１年生にとっても、よい手本が身近にいてくれるので励みになります。

　２０日に、１年生は、今日できなかった遊びのブースへ行きます。

　今朝の雪で、非常階段や運動場の凍結があり、避難訓練を延期しました。
５・６年生は、予定通り、応急手当講習を　中消防署の署員さんにしていただきました。

　講習内容は　次の通りです
　１　心停止って　何だろう
　２　人が倒れていたら　何をしたらよいか
　３　胸骨圧迫を練習しよう
　４　ＡＥＤって　何だろう

　胸骨圧迫は
　〇強く！！約５センチの深さで
　〇早く！１分間に100〜120回のテンポ
　〇しっかり戻して！胸をもとの高さまできちんと戻す
に気を付けて、練習しました。

　４時間目に、６年生が　応急手当講習を受けました。

　心肺蘇生法やＡＥＤの使い方を学び、自分たちにも救える命があることを知りました。

　ところで、野見小学校のＡＥＤがどこにあるかご存知ですか？職員室前方入り口近くの玄関の外にあります。扉を開けると、緊急事態を先生方に伝えるアラームがなります。「ＡＥＤを持ってきて」と頼まれたら、急いでこの扉を開けて、ＡＥＤのケースを運んでください。学校内だけでなく、近所の緊急事態でも使用してください。

　日ごろから、どこにＡＥＤが置かれているかを知っておくことも大切ですね。　

　６年生は法眼学習で、ＳＤＧｓについて、特に環境問題について学んできました。同じように、大林小学校の６年生も、ＳＤＧｓについて学んできたというご紹介を受けて、今日は「大林小学校とのSDGｓ交流会」を行いました。他校の同級生とつながって、討論をするという学び合いが出来ました。今日は、大林小学校の各６年生の提案を聞きました。次回は、野見小学校が意見発表します。

本日より、１４日まで、校内書き初め展を体育館にて行います。

・１２，１３日は、８：３０〜１６：００
・１４日は、８：３０〜１５：３０

　金賞（特選・秀逸）、銀賞（入選）、銅賞（校内入選）の入賞は、豊田市の規定で、金は学年児童数の３.２％、銀は６.８％、銅は１０％で選出されています。毎年、力作が多く、審査は難航します。手本に忠実な作品が選出されています。

１年
「ふゆやすみに、はじめて
スキーにいったよ。
白いゆきが、ひかっていました。」

２年
「兄さんとはねつきをしました。
広い青空にはごいたの音がカンコンと
ひびきました。」

３年「げんき」

４年「花さく里」

５年「春の足音」

６年生「三河の城」

新年になり、たくさんの受賞者が来てくれました。

元気な笑顔を、活動の記録（非公開）でご覧ください。