子どもたちを迎える準備も兼ねて、職員作業を行いました。

・備品の照合
・卒業生を送る会のビデオ制作
・各種準備室の片づけ
・体育用品の整理
・配膳台のペンキ塗り
・東京２０２０+1　アスリートコーナー作り

など、職員がグループに分かれて、作業しました。みなさんが、過ごしやすい環境になったと思います。

　オンライン出校日です。自由参加で各クラスでつながりました。明るい笑顔に、先生方も元気をもらいました。都合がつかず、参加できなかった人に会えるのを　先生方は心待ちにしています。あと１２日間の夏休み、感染予防を万全に、健康に過ごしてください。

各クラスの様子は、活動の記録（非公開）でご覧ください。

　教職員の不審者対応訓練を行いました。痛ましい付属池田小事件から２０年。追悼の意味でも、職員は真剣に訓練をしました。

〇担任役　大声をあげる刃物を持った不審者を前に、やるべきことが多すぎて、優先順位がつけられなかった。

〇児童役　先生の指示でテラスに出て隠れていたが、担任の先生が戸を施錠したり、インターフォンで連絡したりしているときに　そばに大人がいなくて不安だった。

〇防御行動役　不審者の動向がつかめず、不安。さすまた等の効果的な使い方を学びたい。

〇犯人役　怒りでいっぱいになっているとしたら、今回より動きは速いはず。男性職員に囲まれたときは、まずいと思った。いち早く、制圧に使えるものを持った男性職員が駆け付けるべき。

など、シュミレーションをして分かったことがたくさんありました。

　池田小の犯人は「門が閉まっていたら乗り越えてまで入ろうとは思わなかった」と言ったそうです。入りやすく見えにくい場所で犯罪は起きています。今一度、校内の死角となっている個所を点検したいと思います。

　また、保護者の皆様におかれましても、個別の用事で来校される場合は、玄関の「来校者の名札」を首からかけ、職員室に立ち寄っていただきますようにお願い申し上げます。

　８月１６日〜１８日は、夏休み課題提出日です。９：００〜１６：３０　体育館にて　ご提出ください。

　夏休みには、教職員は日頃できない研修を受けます。今日は、青少年相談センターより講師をお招きし、豊田市「子どもの命を守る　ハートサポートプログラムを受けました。

　子どものＳＯＳを受けとめ、子どもの自殺を予防する内容です。保護者の方にも知っていていただきたいと思います。

　子どもの心を守るために、子どもにつけたい力は、４つあります。

　１　自分を大切にする力（自分のことが好き）

　２　他者（家族・友達）を大切にする力

　３　対人関係スキル（嫌なことを断る力・助けを求める力）

　４　援助スキル（協力して、ものごとに取り組む力）

　学校生活のいろいろな場面で、この４つが身につくようにしていきます。

　ご家庭で、お子さんのことでご心配な点がありましたら、ぜひご相談ください。学校と家庭がチームを組んで、お子さんを見守ることがとても大切であることも　本日の講習で確認しました。

　

　豊田市陸上競技協会より、市民総合体育大会　陸上競技大会　開催要項が届きました。陸上で力試しをしてみたい児童（４年から６年）は、保護者とよく相談し、個人で申し込んでください。


　１　日時　　令和３年９月１９日（日）

　２　会場　　豊田市運動公園陸上競技場

　３　小学校種目　４〜６年生　１００Ⅿ、１０００Ⅿ
　　　　　　
　　　　※４００Ⅿリレーについては、野見小学校としての参加はありません

　４　参加申し込み　８/１〜８/１５　スカイホール豊田まで

　　　☆開催要項　＆　参加申込書☆

　夏休み前全校集会を　１・２．３年生と４・５・６年生に分けて行いました。

　4月６日に始まった令和３年度も、3か月以上が過ぎ、43日間の夏休みに入りました。学校で過ごす日数は、年間200日間ですから、その５分の１に当たります。ずいぶんとたくさんの時間があるので、目標を持ち、やり続けることができれば、みなさんに新しい力が身に付くことは間違いありません。立派になった皆さんと会えるのを、今から楽しみにしています。

　集会の様子は、活動の記録（非公開）でご覧ください。

　本日は、6名の児童が受賞しました。夏休み前で休み時間も忙しく、全員に校長室で渡すことができず残念でした。4月から、１６５人の野見の子が受賞しました。

３・４・６年生です。

礼儀正しく、挨拶をして、校長室を訪ねてくれました。

野見小学校の校庭には、夏の植物が元気よく育っています。

　このお花たちは、校務主任の先生が、野見の子たちの癒しになるようにと、育ててくださっています。

　有限会社オーガスタ様（マクドナルド301御立町店等を経営）から、寄贈品が続々と届いています。1年生用の水遊びプールに続き、ボール投げ練習用ロケットもいただきました。

　野見小学校の子どもたちの体力テストの中で、「ボール投げ」が特に不得意という結果が出ています。日ごろ、ボールを投げる遊びがなかなかできないからでしょう。

　このロケットは、正しい遠投のフォームで投げると遠くまで飛ばすことができます。笛が内蔵されているので、ピーーーーと飛距離に応じた音が出ます。楽しくボール投げの練習ができます。体育科の授業のトレーニングで使わせていただきます。

ありがとうございました。

　今年から理科が始まり、昆虫について興味がわいてきた3年生。昆虫の図鑑をリクエストしました。各クラスに、すぐに調べられるようにと3種類の昆虫図鑑をプレゼントしていただきました。野見小の昆虫博士を目指します。

　コロナ禍でも、隙間時間や放課を楽しめるようにと　ジェスチャーで遊ぶカードゲームをいただきました。
　上学年には「はあっというゲーム」、下学年には「あいうえおポーズかるた」です。
使う約束を決めて、9月から遊べるようにします。

４日目のハスの花。

力いっぱい。

今日は、９名が受賞しました。

受賞者の明るい笑顔は、活動の記録（非公開）でご覧ください。

　野見小学校ＰＴＡでも、夏の交通安全市民運動で見守りを強化しています。
今回の運動の重点は、次の通りです。
　・子どもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保
　・歩行者等の保護を始めとする安全運転意識の向上
　・自転車の安全利用の推進

　子どもたちが安全に学校の門をくぐるまで、また、学校から家庭に安全に戻るまでの見守りが、地域と家庭の大切な役割です。地区ごとの交通当番活動にご協力お願いします。

ハスの花が楽しめるのは、４日間。

　３年生も６年生に教えてもらってやっているとは聞いていました。

６年３組の子どもたちが、きらめき賞出張授与式後、
「ぜひ、私たちがやっている『きらめき朝礼』を見てください。」
と呼び止めてくれました。

元気いっぱい、クラス中で体も使って唱えるあいさつ「きらめき朝礼」

なるほど、子どもたちのパワーに元気をもらいました。

　読み聞かせボランティアさんは、それぞれに子どもたちをひきつける引き出しを持っていらっしゃいます。６年３組担当のボランティアさんは、お子さんの使い終わった国語の教科書で「読書クイズ」をしてくださいました。

　かって、何度も何度も音読したお話ですから、クラス全員がストーリーを共有できます。楽しそうに、昔学んだことを思い出す子どもたち。なるほど、教科書はこんな素敵な使い方もできるのですね。