11,12月　スクールカウンセラーたより↓
　　　　　11、12月　スクールカウンセラーたより　　

全校リレーの練習を行いました。

研修会の話を聞いて、実際にカメラで写真を撮る実習をしました。

　講師の方を招いて、写真の撮り方について学びました。カメラの持ち方などの基本から、シャッター速度、絞り、IOS、画素数などの応用に至るまで、とても丁寧に教えていただきました。これで、運動会の写真はバッチリ！？かな。

「フェアトレード」についての文書を読んで、自分の意見をタブレットを使って入力しました。

総合学習でコメづくりについて、まとめました。

社会の授業で、校内にある消防施設について学習しました。校内の消防施設を写真に撮りました。

国語の「遊び方の説明をしよう」の授業で、分かりやすい説明文の書き方を学習しました。

国語の授業でカタカナの学習をしました。

パルクとよた公開セミナーについての案内↓
　　　　　　　　　パルクとよた公開セミナーについて

学校の柿が、今年のとても豊作でした。公務手の方に収穫していただきました。子どもたちに、一人３個ずつ配りました。

書写の時間に書初めの練習をしました。字は「花さく里」です。これから書初めの日まで、がんばって練習していきます。

運動会練習でソーラン節の練習をしました。久しぶりに踊りました。踊りを忘れていなくてほっとしました。

　運動会練習でラジオ体操の練習をしました。運動場での体操は気持ち良かったです。

　早いもので、月曜日から１１月になります。
　１１月は霜月と言われますが、今朝、正門の植え込みの葉牡丹に、霜が溶けた後の朝日に輝く露を見つけました。
　朝夕は一層寒さが厳しくなります。健康に留意され、お過ごしください。昼間は温かい予報ですので、着脱ができる上着の準備があるとよいかと思われます。

　2年生の国語で身につけたいことの一つとして、「順序よく」があります。子供達はおもちゃの作り方を、「始めに、次に、それから」という言葉やナンバーリング1、2、3を手がかりに説明していきます。今日は、おもちゃの種類や材料を決める話し合いをしていました。どんな意見も受け止めてもらえるといった安心感があるからでしょう。子供達の発言を中心に学習が進んでいきます。最後には、3種類の材料から一つを選ぶにあたって、「多数決にしよう、伏せて、手を挙げよう」と、自分達から動き出しました。素晴らしいです。

　1年生は、生活科で季節を味わう学習を進めています。先日のかぼちゃに続き、今日は、ハロウィンの衣装に変身です。紙の造形でこんな可愛らしい帽子ができました。作成中のマントをつけたら、かっこいいでしょうね。オリジナルを楽しむ子供達に拍手！

　1年生は初めての活動です。みんな縄に引っかかりながらも、果敢に挑戦します。4年生のお姉さんと一緒に手をつないで跳ぶ姿も見かけました。活動後の振り返りでは、「勇気を出して跳ぼうとしていて、私も見習いたい」と手助けした4年生が伝えると、みんなからも拍手がありました。大切にしたい取り組みです。
　
※学校経営ビジョン　めざす児童の姿　徳「温かい心をもつ子」相手を思いやり、協力する子

　昨日は久しぶりのわくファミがありました。わくファミとは、1〜6年までの異学年の子供達が4つのグループに分かれて取り組む活動で、今年度は、新一年生を迎える会、春のふるさと探し以来です。コロナの影響や熱中症の関係で、ずっとできずにいました。子供達も初めは、ややぎこちない感じでしたが、大縄が始まるとあちこちで笑顔が見られました。6年生が腕が！と言いながら、一生懸命に縄を回します。

　4、5、6年生の芋畑は、つるが生い茂っていました。高学年の子供達は持ち前のパワーで、手強いつるを次々と引っこ抜きました。マルチを片付けたら、やっと芋掘りスタートです。芋の土を丁寧に振り落とす6年生の姿。さすが、6年目。段取りがよく分かっています。