絵の具をまぜて色をつくったり、水の量をかえて濃さをかえてりしながら色をぬりました。

仕上がってきたようですね。

教育協議会を行いました。

教育協議会は、自治区長、民生委員、主任児童委員、保護司、寿会・シニアクラブ会長、青年会会長、子ども会総代、ＰＴＣＡ役員、地域コーディネーター、学校で構成されています。

いろいろな立場から学校や子どもたちをみていただき、教育活動の充実や地域との連携等について協議しました。

ボランティアについて考えています。

自分たちにできること・・・。

ファイルを見てこれまで学習したことを振り返りながら考えていました。

廊下には掲示板がつくられています。

図形の拡大について学習しました。

どんな方法で拡大しましたか。

さんすうの応用問題に取り組んでいました。

今まで学習したことを使ってできるはずです！

ダンスの練習では、流れを止めながら細かな動きを練習しました。

順調そうですね。

まごころの森でどんなことができそうかを考えていました。

楽しい遊びを考えているのかな。

３年生もリハーサルに向けて、通して練習をしていました。

動きがよくなってきているようですね。

下書きに色をぬり始めました。

前に学習した「にじみ」や「ドリッピング」などの技を試している子もいました。

新しい漢字ですか？

お手本を見て、ていねいに書きます。

苦手なところをくり返し練習している子もいましたね。

体育の時間に運動会の練習をしました。

月曜日にリハーサルをします。

みて！できたよ！

今度はきれいに飾りつけをするんですね。

１組さんと２組さんがアサガオのつるでリースづくりに挑戦していました。

つるがからまって、とるのに手こずりました。

適当な長さに切ったら、まあるくしていきます。

レンジャーさんにお話を聞きながら、自然をしっかりと体感しました。

今日は３組さんが出かけました。

バスが学校を出るときに、運動場にいた５年生が手を振って見送ってくれました。

今回、１年生の子たちがたくさん参加してくれました。

短い時間でできました。

また機会があれば、できる子に参加してほしいと思います。

マリーゴールドの花がら摘みのボランティアを学習用タブレットを使って募集しました。

なかよしタイムに子どもたちが参加してくれました。

アルファベットの歌やチャンツに合わせて自分のアルファベットカードを上げます。

よく聞き取らないとタイミングを逃してしまいそうです。

かずやくんのなみだというお話を読んで考えました。

たくさんの子が発表していましたね。

日本地図を見て、場所を探しておぼえました。

阿蘇山という火山が九州のここにあるよ。

九州には他にも桜島という火山がありますね。

探して行ってみよう。

あったよ！