各学年の国語の授業の様子です。あすなろ学級と４年生は、書写で習字を行いました。１月の書き初め大会で、納得できる字が書けるように、がんばってほしいです。
　１年生は、車の資料を用いて学習しました。教科書も大切ですが、より身近な資料を使うことも有効です。

　読み聞かせをしていただいた方に、２年生が感謝の手紙を書き、渡しています。ボランティアに来ていただいた方も喜んでいただけると思います。

　本日は、「お話出てこい（読み聞かせ）」がありました。地域の方に来ていただき、読んでいただくことを子どもたちはとても楽しみにしています。
　こういった経験を生かして、図書委員が委員会活動の一つとして、読み聞かせを計画しているようです。

　先週の初めくらいから、６年生の有志が朝のボランティア清掃をしてくれています。
　卒業が近づくと、担任の投げかけによって動くことはよくある話ですが、今回は子どもたちからの主体的な行動のようで、頭が下がる思いです。
　今日は４名の児童と担任が活動していました。

　６年生の授業の様子です。他学年同様、プログラミング学習に取り組みました。この学習を生かして、さらに専門的な学習ができるといいなと思っています。
　３枚目の写真は社会です。「どうして明治維新が起きたか」について考えました。

　５年生の英語の授業の様子です。自分たちで作ったメニュー表を使って、客と店員になり、オーダーをとる学習でした。
　各自が、本物同然のメニューを作ったことで、店の様子を忠実に再現することができました。

　４年生の授業の様子です。国語の新聞づくりの学習ですが、ようやく完成しました。
　算数は、順序を逆に考える文章題の学習でした。黒板に大切なことを書くことで、理解が進みました。理科は、温度が変わることによって、水の容積が変わるかの実験でした。真剣なまなざしで取り組んでいました。

　３年生の保健の授業の様子です。養護教諭による手洗いの指導でした。
　授業を受けて、手洗いソングを口ずさみながら、しっかり洗っていました。

　２年生の授業の様子です。ＩＣＴ支援員と共に、スクラッチというソフトを使って、プログラミングについて学びました。
　また、国語の授業では、図鑑を使った「動物調べ」がかなり進んできました。

　本日、ＩＣＴ支援員の来校に伴い、全校でプログラミンギ学習を行いました。
　自分で設定したプログラムを作り、ＰＣ上のキャラクターを動かすことで学びました。

　今日の授業の様子です。１年生は、体育でボール遊びでした。「投げる」ことが少なくなっているので、どんどんボール投げをしてほしいです。
　２年生は「生き物の世界をつくろう」です。自由な発想で、楽しい世界を創れるといいですね。
　５年生は家庭科で「お米を炊こう」です。自分たちが育てた（田植え・稲刈り）米を使い、ご飯づくりです。給食後でも食べれそうですね！

　各学年の社会科の授業の様子です。３年生は、身近な消防施設探しでした。自分の家の近くを探していました。
　４年生は、枝下用水についてタブレットで調べました。この字を「しだれ」とはなかなか読めないようで、少し前のＮＨＫのニュースでも「えした」と読んでいました。
　６年生は「明治ってどんな時代？」を考えていました。

　犬山文化資料館や杉の銘木、城のすぐ近くにある神社（近道で通過しただけですが）の写真です。この後、城下町の探索、お昼ご飯、買い物を楽しみました。

　本日のメイン、「国宝犬山城」です。階段がとても急で、大人でも少し怖いくらいでしたが、勇気を振り絞って登りました。
　お城からの景色も楽しめました。お城をよく知る人からは、この城が日本で一番といわれているだけあって、とても風情がありました。

　本日、あいにくの天気となりましたが、あすなろ学級が校外学習に出かけました。
　国宝犬山城を中心に、城下町の街並みを見学したり、からくりミュージアムでからくり人形の実演を見学をしました。

　今日はあいにくの雨でしたが、子どもたちは元気に登校しました。
　昇降口前で傘の水を切って、傘立てが水浸しにならないようにしています。シューズに履き替えたところで、高学年の児童があいさつをしながらお出迎えです。
　天気は悪いですが、ほっこりいい雰囲気で１日がスタートできそうです。

　今日の授業の様子です。４年生は、入学説明会に使う学校案内に取り組んでいます。「新１年生のために」という視点でがんばっています。
　５年生は英語でした。写真を貼り、実物に近い形で楽しみながら活動しました。６年生は、すでに卒業文集に取り組んでいます。もうそんな時期になるのですね…。

　今日の授業の様子をお知らせします。１年生は算数です。数図ブロックを使って分かりやすく学びました。
　２年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの演奏でした。コロナ禍のため、しばらく活動できませんでしたが、昨年度できなかった分まで頑張っています。
　３年生の国語は、「手紙の下書きをしよう」の授業でした。マラソン大会に向けての案内の手紙を作成します。どんな案内が来るのか、楽しみにしていてください。

　あすくす学級と図書館の様子です。

　４〜６年生の様子です。