運動会 その10
高学年の表現運動「The greatest show」です。いろいろな表情のある曲を、5,6年生らしく表現しました。まるでミュージカルを観ているような感じで「This is me」という曲を、「これが私!」と堂々と踊りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その9
1・2・3年生の競遊「走るぞ!運ぶぞ!がんばるぞ!」です。1回戦はソフトバレーボール(大きな球)、2回目はそれより小さいドッジボールを運びます。2人で息を合わせて上手にボールを運んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その8
休憩時、PTA役員の方々によるコロナ対策の呼びかけがありました。PTA役員の方々は、前日の準備、当日の係の仕事(駐車場整理、受付)などやってくださり、本当にありがとうございました。
親子競技「大玉ころがし」では、親子で息の合った姿、たのしそうな笑顔がたくさん見られました。ご参加ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その7
3・4年生の表現運動「One for all All for one」です。ラグビーボールをパスしあう場面では、声をかけあってすばやくボールを運んでいました。3・4年生らしい俊敏な動きやリズム感あふれる踊りで「一人はみんなのために みんなは一人のために」を表現しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その6
4・5・6年生による競遊「息を合わせて!運をつかめ!」です。二人で背中合わせにボールを運んだり、マットを運んだりするのに加え、「先生とじゃんけん」「指定されたサイコロの目を出す」といった運だめしの部分のある競技です。「なかなかサイコロの目が出ない。」「あ〜早く!」と応援する低学年の子どもたちも盛り上がっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その5
1,2年生による表現運動「1・2・3で飛び出せ 中金っ子」です。きらきら光るポンポンをもって、リズムにのって大きく踊っていました。にこにこの笑顔で、見ている方も自然に笑顔になります。退場はポンポンを振りながら、曲に合わせて行進しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その4
引き続き、来賓・保護者参加の「みんなで玉入れ」です。新型コロナ対策として軍手をはめてもらっています。大人の皆さんはさすがに上手。たくさん入りました。子どもの頃を思い出しながら、楽しんでくださっていました。子どもたちは手拍子とマラカスで応援をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その3
全校の「紅白玉入れ」の様子です。新型コロナ対策で大きな声が出せないので、数を数えるときには手拍子をしています。4年生が全校分を作ってくれた「どんぐりのマラカス」を使って応援をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会 その2
PTA会長様からは「一生懸命がんばって」「楽しんで」という言葉をいただきました。各自治区の区長様、学校アドバイザーの方にも来賓としてご出席いただきました。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会
11月13日(土)、さわやかな晴天、雲一つない青空の下、中金小学校の運動会が開催されました。
子どもたちのやる気あふれる顔、力みなぎる行進。どの子も「運動会をがんばろう」という気持ちにあふれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会を盛り上げるために
運動会を盛り上げるために、6年生の発案で4年生が全校分のマラカスを作ってくれました。ちょうど4年生がどんぐりを集めていたので、それをペットボトルに入れて作りました。応援の声を出せないので、マラカスや拍手で応援をします。
また、まなびルームが特大のニコちゃんを窓に貼ってくれました。これは表現運動のとき、子どもたちが目線を上げられるように「ここを見て」「にっこり笑顔でね」という意味でニコちゃんです。 子どもたちの工夫で、運動会を盛り上げています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会準備
明日はいよいよ運動会。1〜3年生は早く帰り、4〜6年生は準備をしました。運動場の掃除や机・器具の設置等を子どもたちが行いました。
PTA役員の方々にもお手伝いいただき、テントや万国旗の設置、保護者席の表示、ライン引きなどを行いました。 準備は万端。明日を待つばかりです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まとめの問題
4年生の算数では、教科書の復習問題を解き、答え合わせをしていました。ホワイトボードに考え方を書き、順番に説明をしながら答え合わせをしました。いつもそのやり方をしているので、説明が上手になってきました。
子どもの日記にも「みんなの説明を聞いて、自分も説明が上手になってきました。」という記述があるそうです。成長が実感できるのは嬉しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 問題作り 2年生
2年生算数「かけ算」の学習です。かけ算を使った問題を作って紙に大きく書きました。今日はその問題を解きあいました。消しゴム、筆箱、観覧車、チーズケーキなどが問題に出てきて、楽しそうに解いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の練習 1年生
1年生が漢字練習のアプリを使って練習をしていました。正しい書き順でしっかりなぞらないと線が出てこないので、丁寧になぞっていました。何度も練習をしたあとは、テストをすることができます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の全校練習
中金タイムに全校練習をしました。開閉会式のときの確認のみです。6年生が宣誓や挨拶をするので、その部分のリハーサルです。みんなの前で緊張しますが、本番もしっかり言えると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食べ物や飲み物の英語
5年生の外国語の授業の様子です。今日は「食べ物や飲み物、味の英語を知ろう」の学習でした。
英語でのメニューの言い方や値段の言い方を練習しました。英語でお店屋さんごっこをするので、その練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会係打ち合わせ
運動会の係の打ち合わせを6時間目の委員会活動で行いました。器具係は競技の準備の確認をし、間違いなく素早く準備する練習をしました。得点係は、得点版に貼る飾りを作りました。放送係は、放送の練習をし、上手に言えるようになりました。
運動会を支える係活動にも、当日は着目してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表現運動 その2
発表後すぐに、見ていた学年から感想を聞きました。「リズムにのって楽しそうだった。」「ボールのパスが上手だった。」「長い曲なのに最後まで踊り切っていてすごいと思った。」「動きがそろっていた。」等、良いところを見つけ、積極的に手を挙げて発表していました。
どの学年も本番が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表現運動発表
今まで練習してきた表現運動を発表しあいました。運動会当日は、1〜4年生の席は後ろなので、しっかり前から見ておく機会でもありました。
1・2年生、3・4年生、5・6年生の順番で発表をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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