一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

7/2 1年生国語 小さいゃのある言葉のイメージ

 か・ぼ・ち・や みんながくすくす笑いながら、手を叩きます。小さいやをいう時は、手のポーズも、声も小さくして叩く1年生。うまいうまい!
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7/2 3年生 国語 音読すらすら

 4人で説明文のリレー読みをしています。途中でバトンを落とさないように、つっかえたら、ストップです。一字一句気をつけて読む子供たち。この写真を撮って教室を去った後、遠くからあーーーという残念そうな声が聞こえました。今度チャレンジする時は、言葉のまとまりを意識してみてね。成功の確率が高まるかな。
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7/2 夏はもうすぐ!

 正面玄関の季節の折り紙作品コーナーが新しくなりました。もう気持ちは梅雨明け。夏です。公務手さん、いつもありがとうございます。子供たちはもう気付いているかな。
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7/2 2年生 国語 漢字を繰り返し練習

 新しく漢字を習うときに、タブレットの中の「筆順」を使っています。書き順通りに書くと、活字の漢字が現れる仕組みです。お目当ての漢字が出てきた時は,やった!という気持ちになります。夏休み中もたくさん使って、どんどん覚えてくださいね。
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グランパスマスコットの訪問について

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名古屋グランパスチームマスコット「グランパスくん」が、7月8日(木)の一斉下校時に幸海小学校を訪問し、子どもたちとあいさつ運動に取り組みます。詳しくは下記のリンクをご覧ください。
グランパスマスコットの訪問について

7/2 4年生 書写

今日は、「麦」という字を練習しました。上下のバランスが難しかったです。
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7/2 6年生 算数

値の散らばりの様子を表にして、わかりやすくする学習をしました。
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7/2 5年生 国語

「世界で一番うるさい音」という物語を学習しました。
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7/2 2年生 算数

100までの数の学習をしました。
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7/2 1年生 図工

 にじいろかたつむりの絵が完成しました。
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7/2 3年、4年、さちのみ  体育

 体育館で、ソフトバレーの練習をしました。
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7/1 1年生 道徳 みんなが親切になると

 黒板いっぱいの意見。子供たちが自分の経験や友達の意見をもとにしてこれからの自分を作ろうとしている証拠です。みんなが親切になると、みんながハッピーになるという言葉が印象的でした。いいね!
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7/1 5年生 算数 合同な図形はどれかな

 今日は合同について学びました。裏返した合同の図形について、ダジャレ名人?の担任が何度も裏技だぞとにこにこしながら言うので、子供たちもにこにこしながら問題を解いていきました。電子黒板に色付けすることで、誰もが考えやすいように工夫した授業でした。
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7/1 4年生 七夕飾りに願いを込めて

 大工仕事の得意な公務手さんが毎年、昇降口に笹を取り付けてくださっています。教務さんが全校分の短冊を準備し、色紙細工の得意な公務手さんが七夕飾りをつけてくださいました。4年生が今朝一番に願いが書かれた短冊をつけに来ました。いろいろな願いがある中で、一番多かったのが、「コロナが早くおさまりますように!」です。普通の生活のありがたみを子供たちも感じているのですね。
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7/1 6年生 家庭科

 「夏を涼しく過ごすには、どのような生地の服が良いのか」について、学習しました。
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7/1 4年生 テスト解説

 国語のテスト解説を聞きました。
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7/1 3年生 国語

みんなで音読練習をしました。
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7/1 2年生 生活科2

 生物調査で見つけた生き物の発表をしました。
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7/1 2年生 生活科1

 市の環境政策課から講師の方を招いて、生き物調査を行いました。
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7/1 2年生 幸海小の生き物の観察にGO

 2年生の生活科では、自然に関わる学習が数多く見られます。今日は、自然観察の森の職員の方が講師として、幸海小の生き物たちの詳しい見方について伝えに来てくださいました。雨が降る前に、さあ、出発です!
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