今年度２回目のいきいき集会、高学年の担当する司会も堂々としてきました。

　バードピアで育てている碁石チャボの卵が孵化し、ヒヨコが生まれてきました。今回は親鳥が上手に温められなかったので人工孵卵器で孵化させたヒヨコたちです。バードピアに返すまでの１ヶ月間は、昼間は廊下で飼育しています。
　一番はじめに生まれたヒヨコと最後に生まれたヒヨコでは、日齢が１７日違います。子どもたちは、ヒヨコの成長のスピードにびっくりしています。

　タブレットパソコンの扱いにもすっかり慣れ、調べ学習で各自でインターネット検索することもパソコンの操作だけでなく、狙いとすることに迫る調べ方も上手になってきました。

　４年生の図工の授業では粘土で作品作りをしています。

　筆で書く習字にもすっかり慣れて、美しい字を書けるようになってきました。姿勢もいいです。

　１年生と２年生はトカゲが大好きな子たちが多いようです。放課に校庭でトカゲを探せしています。トカゲの目撃情報があると一目散に走って探しに行く様子がとても子どもらしいです。

　５年生の国語の授業ではインタビューの仕方を勉強しました。野鳥について６年生にいろいろインタビューするとすぐに答えが返ってきました。さすが６年生と感心していました。

　毎週木曜日に行う営巣調査ですが、明日の天気が心配だったので時間割を変更して営巣調査に出掛けました。多くの巣が巣立った後でした。昨日５年生が行った学習会の内容からすると、写真の卵があり白い毛がある巣がシジュウカラの巣で、既に巣立った後の苔がたくさんある巣がヤマガラの巣ということでしょうか。
　営巣調査もいよいよ終盤です。今年は子どもたちにどんな気づきがあり、どんな話し合いが行われるのでしょうか。とても楽しみです。

　体力テストを体育の授業を使って進めています。今日は、体育館で上体起こし(腹筋)、立ち幅跳び、体前屈などを行いました。

　低学年の学級菜園が完成しました。トマトにナス、キューリを植えました。１年生に２年生が優しく教えていました。教室に帰ってから保護者の方がアップしている農園の動画をみんなで見て、野菜の育て方の勉強をしました。

　営巣調査をするにあたって学校周辺の野鳥に関する基礎知識を習得しようと学習会を行いました。野鳥のことにすごく詳しいヤマガラ学級の先輩と先生がいろいろなことを教えてくれました。ヤマガラやシジュウカラの巣の見分け方や卵の個数や抱卵しだすタイミングや孵化までにかかる期間などをわかりやすく説明してくれました。

　本日、二畳ケ滝のクリーン活動が行われました。今年度も滝脇小学校の児童はコロナ対策のため参加することはできませんでしたが、地域の方たちが二畳ケ滝のクリーン活動をしてくださいました。早朝からたくさんの方たちに参加していただきました。ありがとうございました。

　今日の道徳は、一輪車の練習する時の約束についてあつかった題材を使って勉強しました。一輪車をあつかった内容は、子どもたちも身近に感じることができたようでしっかりと考えることができたようです。

　新型コロナウイルス感染対策として、最初トイレ掃除は、回転式のモップを使うことになりました。今日はこのモップの使い方と回転させながら水を切る方法の確認をしました。

　５月２１日(金曜日)は、土砂災害の危険から臨時休校となり、３日ぶりの学校でした。子ども達は、全員元気に登校しました。体育の授業では、体力テストが始まりました。５０ｍ走とボール投げを行いました。

滝脇小学校保護者の皆様へ
現在、土砂災害警戒情報（レベル４相当）が出ていますので、本日は休校になります。
保護者の皆様には、学校にお子さんをお迎えに来ていただきたいとおもいます。
10：30までに、お迎えをお願いします。
お迎えが難しいご家庭については、学校にご連絡ください。0565-58-0252
お迎え場所：児童玄関前 滝脇小学校　校長　石黒

　午前６時３０分現在、豊田市西部に大雨警報が出ていますが、通常通り授業があります。雨風が強い時がありますので、安全面に十分注意して登校するようにしてください。

　５月２１日の天候が心配されます。土砂災害などの危険が予測される場合、学校メールやホームページで臨時休校や自宅待機などの連絡が行われます。
　また、５月２０日から豊田市における避難情報の発令は次のように変わっています。
　豊田市ホームページ　クリック→https://www.city.toyota.aichi.jp/kurashi/bousai...

　１年生の算数は、２年生と別々で授業を行っています。「１０はいくつといくつ」の勉強をカードゲームで勉強していました。
　先日、種をまいたアサガオが発芽しました。観察日記を丁寧をつけています。

　調査した巣箱は、卵があるもの、ヒナが成長中のもの、すでに巣立ったものなど、様々な巣箱がありました。