今日は図書館整備ボランティアさんが、今年度初めての活動に来てくださいました。子供たちの昨年度のアンケートでも、図書館の飾りに惹かれた子が多かったという結果があったそうです。納得です！今日は、短い時間にもかかわらず、子供たちの大好きなカブトムシやクワガタムシを作成して，早速掲示してくださいました。こういうの好きだから、楽しい。と言ってくださったこと、とてもうれしく感じました。ありがとうございました。
　ご自身の得意を生かしていただくことが、まさしく、これからの地域学校共働本部の姿です。

　あいさつを忘れるくらい？グランパスくんに夢中のみんなでした。

グランパス君は、あいさつ運動だけでなく、携帯電話等の回収もしてくれました。

名古屋グランパスのグランパス君があいさつ運動に来てくれました。

通学団会で、４月から今日までの登下校の反省と危険箇所の確認や注意について、話し合いました。

「植物の成長と水の関わり」のテストをしました。

感想文や詩をタブレットを使って、書きました。

インターネットの投稿に対して、共感的な内容の文をタブレットを使って、書きました。

「友達」の清書をしました。

ことばのきまりの学習をしました。

「ぼくたちの学校」という題材で、話し合いをしました。

「植物の実や種子のでき方」のテストをしました。

　体育委員会は、来年度のプール使用のために、２年間使用されていないプールの周りや更衣室などの清掃をしました。

　いろいろな意見を発表し、活動の反省会を行いました。そして、次の活動への改善を提案しました。

修学旅行で行く京都や奈良について、タブレットを使って調べました。

課題が終わった児童から、自主学習を始めました。

平行四辺形の作図の仕方を学習しました。

「富士山」の歌の練習をしました。

　校歌の練習をしました。

　1年生も体育のマット運動をしていました。手の向きをうまくセットして、マットに押し付けられたら、きれいに回れます。一人一人に担任の先生がていねいに伝えていました。作業が終わったちょボラのお母さんから拍手をもらう１年生でした。うれしかったね。