1年生 算数

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 「いろいろなかたち」の学習の様子です。箱や缶を使って、いろいろな動物や乗り物を作りました。さて、これらの作品は一体何でしょうか?

1年生 読書

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 活動が早く終わった児童は、iPadの「絵本ひろば」のアプリで読書を楽しんでいます。

1年生 生活

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 今日は、雨天のため、iPadで事前に撮影した写真を見ながら、あさがおの絵を描いています。写真を拡大すると、いろいろな色があることに気がつきました。

1年生 心電図検査

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 ソーシャルディスタンスを確保して検査を行っています。

6年生 給食後

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今日も完食しました。食べ終わった後、「ごちそうさま」をするまでは、読書をしたり、絵をかいたりして静かに過ごしています。

6年生 算数

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今日は、ダウンロードしたデジタル教科書を使って授業を行いました。分数÷整数の計算を解きました。

6年生 朝の様子

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アサガオの水やりをする1年生に声をかけています。また、6年生以外も朝のボランティア後のミーティングに参加しています。

6年生 書写

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今日は毛筆「きずな」の最後の授業でした。
納得いくまで集中して何度も取り組む姿が素晴らしかったです。

6年生 家庭科

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普段の朝食をふりかえり、栄養バランスや手軽さを考えた朝食をiPadを使って検索し、まとめました。
家庭科ノートの裏表紙を見ながら、栄養素を確認する子が何人もいました。

2年生 野菜の観察

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 脇芽をとったり、算数で習ったものさしを使って、草丈をはかったりしました。
 お花が咲いてきたり、小さな実ができてきたりした子もいましたね。
 少しずつ大きくなってきましたね。うれしいね。

2年生 給食片付けの様子

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お皿の高さがそろうように片付けています。

1年生 国語「クイズ大会」

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「みんなにはなそう」の学習において、自分で見つけたものをクイズにして楽しみました。全員の答えを考えることが難しかったけれど、笑顔いっぱいの学習になりました。

1年生 給食

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 給食を時間内に完食できるようになってきました。成長しています。

1年生 体力テスト

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 晴れました!今日は、ソフトボール投げと50m走を計測しました。ソフトボール投げは、練習の成果を出そうと、遠くに投げるためのポイントを意識して、思いっきり投げました。

5年生 理科

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理科の授業で発芽の実験をしました。
上手に成功したのはほんのわずか。もう一度リベンジ!

6年生 デジタル教科書を使った算数

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デジタル教科書を用いて、演習問題に取り組みました。
実際に画面に書き込みながら進めていく中で、便利に使える部分とそうでない部分がありましたが、ノートにはない新鮮さを味わいながら進めることができました。
デジタルのよさとアナログのよさ、それぞれを考えながら使っていけるとよいですね。

6年生 気体検知管の使い方 その2

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気体検知管の使い方を学習しました。
手順を覚えるだけでなく、実際に使ったり、教え合いをすることで、しっかりと覚えることができましたね。

6年生 今日のかがやきさん

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休み時間にトイレのスリッパを整頓してくれました。
自分が使ったスリッパ以外も、その都度整頓する姿が増え、すばらしいなと思います。

4年生 図画工作科 「絵の具でゆめもよう」

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 13日(木)の図画工作科で、前回の授業で作成したもようの画用紙を切り取り、色画用紙に貼ることで、それぞれが考えた世界を色画用紙に表現しました。背景となると部分を生かしたり、重ねて貼ったりして工夫することが出来ました。

4年生 書写 今年初めての毛筆

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 12日(水)の書写の時間に今年初めての毛筆に挑戦しました。硬筆で学んだポイントに気を付けながら、「林」を毛筆で書きました。静かに集中して取り組むことができました。
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学校行事
12/7 読み聞かせ
12/8 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校
12/9 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校
12/10 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校
12/13 委員会

校長からのたより

学校だより

6年学年通信

5年学年通信

4年学年通信

3年学年通信

2年学年通信

1年学年通信

特色ある学校づくり推進事業

PTA

いじめ防止基本方針

地域学校共働本部

なかよし学級通信