6年生 書写 おもいやり算

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書写の授業では、作品をiPadで撮影し、先生に提出をしました。
また、「おもいやり算」では、「+」、「−」、「×」、「÷」を使い、文字を丁寧に書くことができました。

6年生 音楽 ラバーズコンチェルト

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発表会に向けて、練習が始まりました。
同じグループ内で教え合う姿がたくさん見られ、とても心が温まりました。
音楽の授業に限らず、こういった心を大切にしてほしいなと思います。

5年生 読み聞かせ

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今週の読み聞かせは、ビックブック「カラスのパン屋さん」を
読んでいただきました。
物語に引き込まれました!

5年生 家庭科2

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学年とクラス、名前を縫いました。
完成すると嬉しいです!

5年生 家庭科1

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本返し縫いを学習しました。
丈夫に縫えることがわかりました。

5年生 外国語2

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友達の勉強したい教科を覚える
メモリーゲームで盛り上がりました!
マライヤ先生も参加してくれて嬉しいですね!

5年生 外国語1

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「What do you want to study?」
「I want to study 〜.」の構文を使って、
勉強したい教科を尋ね合いました。

5年生 理科

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メダカの学習に入りました!
オスとメスの見分けはバッチリかな?

5年生 図工

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「のぞいてみると」の鑑賞会をしました。
光を差し込むと、とっても綺麗に見えました。

現職教育

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消防署の方を講師に招き
胸骨圧迫のやり方や
AEDの使い方を再確認し
実技研修を行いました。

2年生 ザリガニの観察

みんなで飼っているザリガニの観察をしました。
「たくさんフンをしているよ。」「足の先が2つに分かれているね。」と新しい発見も!
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6年生 メダル授与

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軟式少年野球豊田サンボーイズ、準優勝!
メダルももらいました!

5年生 朝の様子

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登校後に、体育の授業の準備をしていました。走って移動するなど元気よく行っていました。

6年生 国語

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「クルルメーター」を使って、「風切るつばさ」の主人公クルルの、物語全体を通しての心情の変化を考えました。
できた「クルルメーター」を見せ合い、どうしてこのように表したのか、理由も含めて伝え合いました。
友達と似ているところ、違うところを比べて、自分のメーターを変える子もいました。

6年生 書写

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今日は、用紙に合った文字の大きさや配列に気をつけて、筆ペンを使って書きました。

6年生 家庭科(1組) その2

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子どもたちの様子です。しつけ縫いを行いました。得意な子は友達に教えていました。

6年生 家庭科(1組) その1

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今日も、多くのミシンボランティアさんに協力していただきました。とても丁寧に指導してくれました。

6年生 挨拶

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今日は、南門付近で行っている挨拶ボランティアの様子です。元気よく挨拶しています。

1年生 せいかつ

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 あさがおの「お悩み相談会」を開きました。班の友達と自分のあさがおのお悩みを共有したり、解決法を自ら進んで調べ出す子もいました。

4年生 国語 「走れ」

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 最終感想に取り組みました。
 物語の山場をとらえることは、物語の深い理解につながります。
 あと少し!ファイト!
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学校行事
11/26 あのねタイム
11/29 6年修学旅行
11/30 6年修学旅行
12/2 児童集会(人権)

校長からのたより

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