４年生は、校外学習でトヨタ鞍ヶ池記念館に出掛けました。そこでトヨタ自動車の創業期からの歴史を、ジオラマや映像で勉強しました。無停止杼換式豊田自動織機(G型)で布を織るところを見たり、自動停止するところを見たりして、当時の豊田佐吉の工夫にあらためて驚かされました。

　１年生、２年生、３年生は、森林出前講座で講師の方をお招きして、木の実調べを行いました。講師の先生からいろいろなことを教えてもらいながら周囲を調べてみると小さな発見がたくさんありました。

　高学年の音楽では、リコーダーを使った作曲に挑戦しています。どんな曲ができるか楽しみです。

　中学年では、図工の授業をしていました。学芸会で表現する楽しさを覚えた子どもたちが絵をどのように描くか楽しみです。

　低学年は、町探検で滝脇町の専光寺やクララ農園などを探検しました。いろいろなことを質問することができたようです。

　学芸会が終わり、代休明けの朝のスタートは、落ち着いた雰囲気で読み聞かせから始まりました。ボランティアのみなさん、いつも素敵な本を選んでお話しいただきありがとうございます。

　学芸会の後、夏休みに募集した交通安全についてのポスターや標語の表彰式が行われました。本校は、保護者の大人の人もたくさんポスターや標語を応募してくれます。
　表彰式では、交推協の会長さんが一人ひとり丁寧に賞状を渡してくださいました。学芸会の後に行われた表彰式はとてもよい雰囲気で進行しました。本当にいろいろな場面でご協力していただきありがとうございます。

　高学年の劇は「ヒーリング島へ」でした。主人公のゆうたと猫のみさきの成長を一緒になって応援したくなるような演技でした。劇の終盤、テンポが上がり、お互いを思いやる行動をとり、成長していくクライマックスは、見ている人の目をくぎ付けにしました。「さすが、高学年」と言える演技でした。
　観客の皆様のご協力もあり、たいへん盛り上がりのある学芸会となりました。教室に戻った後の子どもたちの表情も晴晴としていました。
　本日は、ありがとうございました。

　中学年の劇は「いのちのまつり」でした。迫力のあるボディーパーカッションやエイサーはとってもかっこよかったですね。心をこめた台詞は聞いている人の心を揺さぶりました。観客の中には、ハンカチで涙を拭く姿も見えました。

　低学年の劇は「くらげのおつかい」でした。かわいい乙姫さんやクラゲさん、おさかなさん、おさるさん。みんな堂々とした演技で、とってもかわいい演技でした。

子どもたちが学芸会にかける思いを話しました。校長先生からは、この学芸会に向けての取組で子どもたちの心が大きく成長したというお話がありました。

　今年は、晴天に恵まれ無事に学芸会を行うことができました。地域コーディネーターさんたちが受付で明るく迎えてくれました。今年のテーマば「一言一言心を込めて　It's　a　show　time．」で行われました。ヤマガラやも開店しました。

　いよいよ明日は、学芸会です。子どもたちは、午後の準備もしっかりとできました。今年の学芸会のテーマ「一言一言心をこめて　It's　a　show　time.」です。明日は、心のこもった演技が見られることでしょう。

　さすが高学年の演技でした。観客は涙腺が緩んでしまうかもしれません。成長著しい子どもたちの演技に学芸会に掛ける思いを感じます。

　中学年の「いのちのまつり」踊りも演技もとても上手です。発音がとてもきれいで、聞いていてメッセージが心に響きます。パワーをもらえること間違いありません。

　低学年の演技はとてもかわいいです。癒されること間違いありません。精一杯の演技は必見です。

　今年は、１３日（土）の学芸会本番は、コロナ感染対策のため、自分たちの学年の演技以外の時は教室で待機することになります。本番では、他の学年の演技を見ることができません。
　そこで、今年は、「校内学芸会」を行い、子どもどうしの演技を見合う機会を設けました。
　廊下ですれ違った児童が、「校長先生、劇がよくなってきたよ。明日の校内学芸会を楽しみにしていてください。」と話しかけてくれました。とても楽しみになってきました。

滝脇小学校保護者アンケートにご協力をお願いします。今年は、お子様の学習用タブレットで１1月２日に配付したプリント裏面のＱＲコードを読み取り、Microsoft　Formsを使って回答する形になっています。期日は、１１月１６日（火）までとなっております。ご協力をよろしくお願いします。

　今年度最後のＩＣＴ支援員さんによる授業がありました。授業を受けた子どもたちは、とても分かりやすくコンピュータの使い方やプログラミングの仕方を教えてくれるのであっという間に１時間が過ぎてしまうようでした。

　地域学校共働本部の地域コーディルーターさんたちが図書ボランティアさんを募集して、図書館の整備をしてくれました。ありがとうございます。
　この秋は、たくさん読書をしたいですね。