久しぶりに雨が降り、傘を差して登校しました。「おはようございます」の声がいつもより元気がないように聞こえたのは天候のせいでしょうか。

「たばこの害について考えよう」という学習でした。たばこが体に与える影響を知り、たばこのパッケージ作りに挑戦することでたばこを買う人に伝えたいことを考えました。

もっとこうしたいという意見や練習の感想が進んで言えます。器楽も合唱も楽しみながらよりよくしようと頑張っています。

九九を習っています。タブレットでかけ算カードができます。

１年生が学芸会の目標を書きました。「お客さんに楽しいと思ってほしい」「歌をいっしょうけんめい歌いたい」…本番に向けて練習をがんばっている気持ちが伝わります。

「台詞、言えるようになりました」と報告してくれました。練習あるのみです。

ナナフシを持って登校しました。放課にはスズカケノキやイロハカエデの落ち葉を集めて飛び込んで遊んでいました。澄んだ空、色付いた木々…明和の秋はとてもきれいです。

ナンテンの実を持って登校し、下校でも見せてくれました。お気に入りですね。

「ライオンキング」の歌を練習しました。ソロや全員合唱があり、素敵です。

舞台を使って練習しました。時代ごとの大道具や衣装、演技が楽しいです。場面転換の衣装替えがなかなか大変です。

３〜６年生が、進行係、放送係、舞台係に分かれて、学芸会を進めます。今日はその打ち合わせ会を行いました。どんな仕事をするかを知り、分担を決めました。

書写の授業では、１月７日（金）の書初め大会に向けての練習が始まります。今日はお手本に中心線などの線を入れる作業をしました。５年生は「春の足音」、６年生は「三河の城」という字を書きます。

全校合奏の楽器の配置や全校合唱の立つ位置を決めました。舞台に立つ子どもたちにスポットライトの光が当たり、それぞれ緊張した表情で本番を意識した練習ができました。

学校にある「球」を探しました。真上から見ると円、真横から見ても円、どこを切っても円という球の特徴に気付きました。

１・２年生が３・４年教室に行って、地域探検について発表しました。写真に合わせて、心に残ったことを伝えました。３・４年生は真剣に聞き、「明川にヤギがいることを知らなかったから行ってみたい」「紙を見ないで言えてすごい」等と感想が言えました。

今日来てくださった栄養教諭の先生が、足助の子どもたちの給食の献立を考えてくださっています。給食はバランスよくつくられています。感謝して、もりもり戴いています。

足助給食センターから栄養教諭の先生に来ていただきました。１・２年生は「バランスのよい食事」のお話を一生懸命聞きました。食べ物は体に吸収されてからどんな働きをするかによって、赤、緑、黄のグループに分けられることがわかりました。毎食、赤、緑、黄の食べ物をバランスよく摂ることが大切です。

今日は五反田方面の山林を見に行きました。山林の様子をタブレットで写真に撮りました。「秋」をたくさん見つけました。

１・２年生は「ねずみのよめいり」、３・４年生は「タイムマシンでＧＯ！〜めいわ時空探偵団〜」、５・６年生は「ライオンキング」の劇を行います。各学年で劇の練習に取り組んでいます。言い方や動き方を考えて、役になりきって表現しています。

耐熱鍋でご飯を炊いて、米の変化を観察しました。「吸水させるとお米が大きくやわらかくなった」「電気釜だとわからない米の変化が見られた」「だんだんご飯の匂いがしてきた」等、さまざまな感想が書けました。炊飯器では五分づきの米を炊き、精白米との味や色の違いなどを確かめました。