毎朝、6年生では、健康観察を英語で尋ねています。私は飛び入りで、I'm ハングリーと伝えてきました。(朝、草取りをしたからです。)
　英語に抵抗感をなくせるようにと、担任の先生の工夫です。

　早朝より地域講師の藤嶋さんが、5年生の稲の相談に来てくださいました。育ち具合の相談です。不安に感じていることがあったのかな。藤嶋さん、ありがとうございます。支えられています。

　体育館は気温が高く、教室でエアコンをかけ、マットを持ち込んで体育を行いました。

生活科で育てた野菜の収穫をしました。

インターネット上の議論について、学習しました。

デジタル教科書を使って、星の学習をしました。

新出漢字の練習をしました。

空気や水の性質について、学びました。

夏休みのタブレットの持ち帰りとオンライン出校日について


タブレットの使い方

　6年生も短冊をつけに来ました。小学校生活最後の七夕飾り。どんな願いを書いたのかな。この一年はどんなことも小学校生活最後の○○となります。たくさん思い出作って、中学生への力を蓄えていこう！

　か・ぼ・ち・や　みんながくすくす笑いながら、手を叩きます。小さいやをいう時は、手のポーズも、声も小さくして叩く１年生。うまいうまい！

　4人で説明文のリレー読みをしています。途中でバトンを落とさないように、つっかえたら、ストップです。一字一句気をつけて読む子供たち。この写真を撮って教室を去った後、遠くからあーーーという残念そうな声が聞こえました。今度チャレンジする時は、言葉のまとまりを意識してみてね。成功の確率が高まるかな。

　正面玄関の季節の折り紙作品コーナーが新しくなりました。もう気持ちは梅雨明け。夏です。公務手さん、いつもありがとうございます。子供たちはもう気付いているかな。

　新しく漢字を習うときに、タブレットの中の「筆順」を使っています。書き順通りに書くと、活字の漢字が現れる仕組みです。お目当ての漢字が出てきた時は，やった！という気持ちになります。夏休み中もたくさん使って、どんどん覚えてくださいね。

名古屋グランパスチームマスコット「グランパスくん」が、７月８日（木）の一斉下校時に幸海小学校を訪問し、子どもたちとあいさつ運動に取り組みます。詳しくは下記のリンクをご覧ください。
グランパスマスコットの訪問について

今日は、「麦」という字を練習しました。上下のバランスが難しかったです。

値の散らばりの様子を表にして、わかりやすくする学習をしました。

「世界で一番うるさい音」という物語を学習しました。

100までの数の学習をしました。

　にじいろかたつむりの絵が完成しました。