土橋っ子「賢く、素直に、健やかに」

9月6日 授業スケッチ6

6年生
算数
円の面積を求める公式を考えます。
円をたくさんの扇型に分け、平行四辺形に変形させて考えます。
こういう考え方がとっても大切なんですよね。

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9月6日 授業スケッチ5

3年生
社会
どんなお店があるのか、みんなで確かめていました。
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9月6日 授業スケッチ4

5年生
算数
金閣寺につかってある金箔についての学習です。
金からどれくらいの金箔ができるのか?
今まで学習したことをもとに考えていきます。
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9月6日 授業スケッチ3

6年生
理科
月と太陽
どんなことを学習していくのか、みんなで学習課題を話し合っていました。
いつも見てる月と太陽、どんな秘密があるのでしょうか。
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9月6日 授業スケッチ2

2年生
詩の学習
言葉の意味を体で表現しながら、音読に取り組んでいました。
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9月6日 授業スケッチ1

1年1組
体育の学習
マイクロソフト フォームスを使って、体育のテストに取り組みました。
簡単な文字入力にも取り組みました。
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9月3日 授業スケッチ5

4年生
社会
地図帳を活用して、北海道の地名を探していました。
北海道には、特徴のある地名がありますね。
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9月3日 授業スケッチ4

4年生
理科
アサガオの種を採集していました。
たくさんとれたかな?
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9月3日 授業スケッチ3

5年生
図工
鉛筆で描く学習
インターネットでモチーフを選んで、鉛筆画に取り組んでいました。
うまく描けたかな?
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9月3日 授業スケッチ2

2年生
算数
線路をつなぐパズルに挑戦しました。
どうやったら、つながるかな?
楽しみながら学習に取り組みました。
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9月3日 授業スケッチ1

1年生
なつやすみの思い出を絵にしていました。
楽しい思い出がいっぱいできたね。
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9月2日 授業スケッチ4

4年生
動画を活用しての道徳の授業
漢字の書き順を空書きで練習
デジタル、アナログのよさを生かした学習ですね。
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9月2日 授業スケッチ3

5年理科
植物の成長の過程の学習です。
花が咲いたあと、植物はどのような変化をしていくのでしょうか。
アサガオを例に考えていました。
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9月2日 授業スケッチ2

2年生
国語の音読、書写に取り組んでいました。
普段の授業が始まりました。
がんばりましょう。
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9月2日 授業スケッチ1

1年生
夏休みの宿題の復習に取り組んでいました。
ひらがなしっかりかけるようになったかな。
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9月1日 授業スケッチ4

4・5組
今日から学校が再開しました。
9月からの生活で、気をつけることをみんなで確かめていました。
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9月1日 授業スケッチ3

3年生
9月の目標を考えていました。
各自、自分ががんばりたいことを具体的にして、前期のまとめができるとよいですね。

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9月1日 授業スケッチ2

6年生
通常の授業が始まっていました。
さすがですね。
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9月1日 授業スケッチ1

5年生
夏休み明けテストに取り組んでいました。
夏休み中の努力の成果を確かめます。
みんな真剣に取り組んでいました。
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9月1日 あいさつ運動

今日から学校が再開しました。
新型コロナの感染が心配されますが、対策をしっかり行いたいと思います。
今日は、民生委員の皆様によるあいさつ運動が行われました。
元気なあいさつはできませんが、心の通い合う取組ができたと思います。
民生委員の皆様ありがとうございます。
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