２年生 タブレット
ビスケットというプログラミングで 「ひみつの手紙」を贈りました。 色の○をタッチすると 一文字ずつメッセージがあらわれます。 どんな言葉が出てくるか、わくわくですね。 ２年生 国語
かたかなで書くことばの学習のまとめをし、グループ対抗しりとり大会をしました。
外国からきたことばや動物の鳴き声などを使って、楽しく取り組みました。 
６年生 転出
６年生 給食
６年生 体育
６年生 清掃
６年生 朝の様子
4年生 図工 コロコロガーレ
市の指定ごみ袋も作品が入るサイズです。 4年生 図工 コロコロガーレ
4年生 算数 ルーローの三角形
ご参観ありがとうございました。 4年生 算数 ルーローの三角形
ご参観ありがとうございました。 4年生 算数 垂直・平行と四角形
ご参観ありがとうございました。 4年生 国語 ことわざと故事成語
4年生 国語 ことわざと故事成語
６年生 音楽
同じチーム内でリズムを合わせ、ずれないように意識する姿が印象的でした。 まだまだ練習が続きそうです。 1年生 せいかつ
１年生 たいいく
3年生 書写
これまでに習った横、たて、折れを使って「日」を練習しています。
６年生 書写 おもいやり算
また、「おもいやり算」では、「＋」、「−」、「×」、「÷」を使い、文字を丁寧に書くことができました。 ６年生 音楽 ラバーズコンチェルト
同じグループ内で教え合う姿がたくさん見られ、とても心が温まりました。 音楽の授業に限らず、こういった心を大切にしてほしいなと思います。 |
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後期の個別懇談会について＜中国語＞