３年生の国語「話したいな　私の好きな時間」の授業の様子です。自分の好きな時間とその理由についてスピーチをします。何を話すか内容を決め、「はじめ」「なか」「おわり」に分けて、スピーチの原稿を書いていました。自分の好きな時間は「お風呂に入っている時間」「下校のとき」「ゲームをしているとき」など、様々。どうしてその時間が好きなのかという理由や、その時間にどんなことをして、どんなことを考えているのかなどを書いていました。

　１・２年生の図工で「音作りフレンズ」という音の出るおもちゃ作りをしていました。写真は、元になる色を塗っているところです。組み立てて輪ゴムをつけるとギターのような楽器になり、色の紙で飾りをつくっていくそうです。どんな風に出来上がっていくか、楽しみです。

　木の剪定に詳しい環境ボランティアの方が、今日も作業をしてくださいました。運動会の練習が終わり、運動場から校舎へ戻る子どもたちが、ボランティアの方に気付き、「おはようございます。」「〇〇さん、ありがとうございます。」と声をかけていました。自分から地域の方に挨拶やお礼が言える子どもたちが育っていることを嬉しく思います。
　いつも学校のために活動をしてくださっているボランティアの方、本当にありがとうございます。

　今週から運動会の練習を始めました。今日は大玉送りの全校練習を行いました。ルールを確認しながら、２回通り行いました。感染症対策で軍手を使用、応援は声を出さず、拍手をしています。大玉送りは、運動会当日には、保護者と一緒に行います。

　４年生の外国語活動の様子です。映像に出てくる小文字を探して読む活動を行ったあと、チラシなどの資料から英語の小文字の単語を見つけ、シートに貼っていきました。貼りながら単語を読んだり、意味を聞いたりしていました。また「重さの単位のグラムって小文字だよね。」「センチメートルも小文字だね。」など、他教科で習ったことを当てはめて発言している子もいました。とても楽しそうに活動をしていました。

　子どもたちは手際よく花の苗を植えていきました。パンジーとビオラが色とりどりに花を咲かせる美しい花壇ができました。作業後、６年生が「美しくなった花壇を見て、地域の方も幸せな気持ちになると思います。」と述べ、お世話になった方にお礼を言いました。
　最後に、国土交通省の方が集合写真を撮ってくださいました。

　１１月２日（火）、３〜６年生が植栽活動を行いました。中金小学校では、国道１５３号沿いの花壇に、春と秋、花を植える活動を１０年以上続けています。国土交通省の「ボランティアサポートプログラム」という事業で、株式会社「鈴鍵」さんがお世話をしてくださっています。
　植栽の前に、「鈴鍵」の担当の方から、植え方について話を聞きました。

　新型コロナの状況により、しばらくできなかった鍵盤ハーモニカですが、今は練習ができるようになりました。１・２年生が「子犬のマーチ」を弾いていました。「１の指でド」「２の指でレ」のように、指を固定して上手に弾けるようになってきました。

　３・４年生が、学級活動として、グループワークトレーニングを行いました。グループで力を合わせて行う「もじもじゲーム」。しゃべらず椅子に座ったまま、４人グループでカードの文字を合わせて、食べ物の名前を作っていくゲームです。しゃべってはいけないので、手振りで伝えながら、持ち札をやりとりしていきます。
　ゲームは１５分行い、答えの発表をしたあとは、最初に示した観点に沿って振り返りをしました。「手振り、身振りで一生懸命伝え、お互いに分ろうとして、よく通じたところがよかった。」「〇〇さんが、自分には思いつかない言葉を考えていたから、すごいと思った。」等の感想を書いていました。コミュニケーションを積極的にとって協力することや、仲間のよいところ見つけをすることを学びました。

　１０月３１日（日）、石野地区ふれあいまつりが行われました。昨年度は新型コロナのために実施できなかったので、地域の方の喜びはひとしおだったと思います。
　石野地区の子どものアート展も開催され、中金小学校の作品も展示されました。（写真）たくさんの人で賑わっていました。
　また、この日は、石野中学校の７５周年記念文化祭も開かれ、中学生による郷土芸能が披露されました。中金小学校の卒業生も活躍していました。