みんなで抜いた草を袋につめて、草置き場まで運びます。結構重そうでした。
運動場が広い学校なので、遊ぶのには最適ですが、草もいっぱい生えますね。
みんなの力が頼もしいです。お疲れさま。ありがとう。

花壇では、コキアが大きくなり、少し赤みがかってきました。

１年生の次は、５年生が草取りをしていました。
根っこの土をしっかり落とし直してくれる子、黙々と抜いている子などそれぞれが動けるところが５年生らいいなと感じました。

教頭先生も、黙々と草を抜いてくださいました。
さて、だれがいちばん草をぬいたのでしょうか。

みんなで抜くから、草もだんだん袋にいっぱいになってきます。
ありがとう。みなさん。

ちからをこめて、一生懸命ぬいていました。
大変なのは、根っこについた土を落とすこと。
がんばって土を落とした根っこの形を整えて、「パイナップルみたいにみえるよ」と教えてくれた子がいました。

みんなで草取りです。
なぜかって？
運動場に、とてもとてもたくさんの草が生えたからです。
今日は、1年生が行っていました。
抜けると気持ちがよいでしょ。

３組にお見えになった先生が、一緒に身長を計ってくださいました。
５センチも大きくなっていたとか。
身体をいっぱい使って、いっぱい動かしてみようね。
今日は、「お姉さんずわり」で決めポーズをした姿が印象的でした。

４月より、きっと背も高くなり、体重も増えたでしょうね。
すこやかに育てほしいものです。

身長計に立つと、背筋がぴっとしますね。
しっかり前を向いて計る様子が、ほほえましかったです。

身長を計った後の消毒も、毎回忘れません。

今日は、身体測定がありました。
身長が急に伸びたり、体が急に大きくなったりしています。
成長するのは嬉しいことです。

５・６年生は、早速、週番や委員会の仕事を行います。いつもありがとう。

昇降口前に、「○○したぞう！」カードを展示しています。
夏休みや９月に、自分から行ったことを書いて、ポストに入れています。
「はやおきしたぞう」「おふろをあらったぞう」「サッカーのしあいでがんばったぞう」「おべんとうを作ったぞう」「いもうととあそんであげたぞう」などなど、ほんとにいろんな「ぞう」がいて、うれしくなります。子どもは、すてきです。
まだカードを入れていない人は、ぜひ、教えてくださいね。

全員揃っているかな。
バスも到着です。
今朝は、少し気温が低い方でしたでしょうか。

子どもたちが登校してきました。
今日も、1日がんばりましょう。

３年生の給食。にこやかにポーズをしてくれてうれしいです。
もちろん、声は出ていません。

給食の時間「いただきます」も声を出さないので、なんだかわくわく感が少ないような…
でも、給食のおいしさはかわりません！

活動によっては、みんなで話し合ったり確かめたりします。
でも、話し合いや確認が終わった後は、また距離をとって集まりました。

４年生マット運動の続きです。
片付けは、みんなで行います。
気持ちのよい動きでした。

４年生の体育です。
マット運動に挑戦中。
いくつかの技にそれぞれが取り組んでいます。
どんな回り方をしようかな。
開脚前転を練習する子がいました。

子どもたちが広がっても、十分に距離がとれる広さです。
ありがたいなと感じます。
体育の時間は、思い切り体を動かしてほしいなと思います。

1年生の体育です。
準備運動は、ポケモンに合わせてストレッチに挑戦です。
出てくるポケモンの動きに合わせて楽しみながら運動しています。

３年生は、ずっとウサギの飼育をしてきました。
とてもかわいがっています。
だから、ウサギの絵を描いたらこんなにすてきになりました。
毛並みや飛び跳ねる様子や真正面から見た姿など、かわいがっているからこそ描ける絵だと思ました。