後期の第１回委員会が行われました。

はじめに、委員長と副委員長を決めました。その後、委員長と副委員長の進行で後期の活動内容を話し合いました。

後期も委員会を中心として、自分たちの学校生活をより過ごしやすくしていきます。

「くるくるランド」は、台座の上の部分を回転させ、場面転換を考える作品です。

キャンプの昼と夜、現実と希望など子どもたちの発想はとても豊かです。

　先週まで、最高気温３０度で、最低気温が１８度
ぐらいの残暑が厳しい日が続いていました。
　ところが、土日の雨で、気候が変わりました。
　９月から１１月にという気温の変化です。
　今週は、最高気温が１８度ぐらいです。

　先週の最低気温が、最高気温に朝夕は、もっと
冷え込みます。急いで秋服や冬服の準備を・・・。
　子どもたちの登校の服装も変わってきました。

　今、１年生が国語の学習で「サラダでげんき」
というお話を学習しています。
　１０月１５日、今日の給食には、そのサラダが
出ました。「りっちゃんの元気サラダ」という
メニューです。

「サラダでげんき」のお話は、
　りっちゃんのお母さんが病気なので、何か
いいことをしてあげたいと思いました。
・・・
　「美味しいサラダをつくってあげよう」と
元気になるためにいろいろな物をサラダに入れる
そこには、いろいろな動物がやってきて・・・
というお話です。

　ちょうど１年生は学習しているお話だったので、
しっかり食べました。
　りっちゃんの元気サラダを食べて、みんなも
元気になったかな。

　子ども食堂「クックくらがいけ」の１０月２３日（土）
のお知らせです。
　<swa:ContentLink type="doc" item="138780">【子ども食堂】「クックくらがいけ」のお知らせ10月</swa:ContentLink>

修学旅行から６年生が無事に帰ってきました。

帰着式では、
児童代表「できなかったことが段々できるようになりました」

校長先生「無事に帰ってくることができました。これから残り半年、とても期待できると思いました」

と話がありました。

この後帰宅し、たくさんの思い出話に花を咲かせてください。そして、学校で帰りを待っていた１〜５年生にも月曜日に話を聞かせてください。

１年生が今流行りの有名な曲に合わせてダンスの練習をしています。

けっこうテンポが速く、難しい振付ですが、段々上手になってきました。やまびこフェスティバルでの披露が楽しみです。

ALTの先生と一緒に体育館でハロウィンゲームをしました。

内容は、日本版の「だるまさんがころんだ」です。合図に合わせて、ポーズをとります。
鬼役と同じポーズをするとセーフ、違うとアウトでその場に座ります。

ポーズには、カボチャを抱えるポーズ、こうもりのポーズ、スパイダーマンのポーズなどがあります。これらを英語で聞きながら行います。

修学旅行に出かけている６年生にかわって、５年生が学校をリードします。

通学団の班長役だけでなく、１年生の掃除の手伝いも行いました。少しだけ６年生の気持ちが分かり、６年生に近づいた気がする２日間になりそうです。

昨日に続き、今日は２組が土団子作りに挑戦しました。

「まだやるの〜」「繰り返すんだね」と思わず子どもたちがもらすほど、何度も何度も手のひらでのコロコロと道具を使ってのコロコロを繰り返します。そう、光るまで。

家でも仕上げをして、もっともっと光らせてほしいです。

バスに乗り込んで、いざ、京都・奈良へ。

保護者や教師に見送られて出発です。無事に帰ってきてください。

いよいよ修学旅行に出発です。

出発式では、
児童代表「修学旅行を成功させるためには、一人一人がルールを守ることが大切です」

校長先生「学校の外の社会に出るということ」「感染対策をしっかりと行い、帰ってきてからも健康で過ごせるように」

と話がありました。

一泊二日の修学旅行、仲間とともに思い出を作ってきてください。

　明日、１４日（木）と１５日（金）で
６年生が修学旅行に出かけます。
　京都・奈良で、歴史や思いを感じてき
ます。
　修学旅行の目標を達成し、思い出に残る
楽しく学ぶ修学旅行にしてきます。

　バスを利用して、トヨタの森へ
校外学習に出かけました。この日は
３年２組が出かけました。
　明日は、３年１組が出かけます。
　実際に体験することで学べることは
大きいです。実物を見て、音を聞き、
風を感じて学びました。

　９月は緊急事態宣言が出ていたので、
感染防止の対策で、歌わずに手話をして
いました。（歌を聞きながら手話）
　１０月は、歌います。

　１２日（火）から後期が始まりました。
　朝の「かがやき」の時間も先週とちょっと
違う雰囲気です。

　残り半年の一日一日を目標達成に向けて、
取り組んでいきます。

市のものづくり教育プログラムに応募し、１年生が土団子作りに挑戦しました。

「やさしく」「ていねいに」「ねばりつよく」を合言葉に、何度も何度も手のひらでコロコロしました。

段々ときれいな球になり、少しずつ光りはじめる土団子に子どもたちは夢中になって取り組んでいました。

今日は、１組でした。明日、２組が挑戦します。

明日から６年生が修学旅行に行きます。

それに対して、５年生が１年生から７・８組までに働きかけました。学級でメッセージを書き、大きな紙に貼って、６年生が通る道に掲示しました。

メッセージを読む６年生の表情からは、温かくなった気持ちが伝わってきました。
安全に気をつけていってらっしゃい。

柿の実もたくさんなっています。
これまで、誰も食べなかった柿。３年生が収穫して持ち帰り、「おいしかった」と口コミで広がり、今日も収穫。持ちきれなくなると、帽子を入れ物代わりに…。たくましいです。

春、３年生がミツバアケビ探検隊を結成し、校庭ややまびこの森を探していました。みつかったのは、やまびこの森でした。それも葉っぱだけ。

なんと、今日、別の場所で発見。「こんなところに？」と子どもたちもビックリでした。実もたくさんついていましたが、すでに虫たちの餌になってしまって食べられそうにありません。

来年は、「実がなり始めたら袋をかけよう」とか「種を埋めてもっと増やそう」などと話が盛り上がっていました。