早いもので８月に入りました。
　コロナの感染者数も増加傾向にありますが、規則正しい生活を送ることができているでしょうか。
　滝脇小学校の玄関のツバメたちも、昨日、無事に巣立っていったようです。少し遅いツバメのヒナだったので、無事に海をこえてインドネシアまでたどり着けるか心配しています。
　そういえば、グリーンカーテンのゴーヤのツルもフェンスの最上部まで到達しました。
　

　４年生以上の児童が愛知県野生生物保護実績発表大会に向けての練習会を行いました。体育館で通しての練習をしました。聞いている人に滝脇小学校の愛鳥活動の様子がきちんと伝わるように発音や声量、間などに気をつけて練習しました。

　先生たちも豊田森林学校から講師の北岡先生に来ていただいて勉強会を行いました。
　実際に野鳥の森に行き、植物についていろいろなことを教えてもらいました。
　また、教室の座学では、野鳥の森の目指す姿についてみんなで考えました。
　写真は、うるしの樹です。複葉と赤い枝が特徴だと教えてもらいました。
　夏休み後に子どもたちにいろいろなことを教えてあげることができそうです。

　本日から８月５日に行われる愛知県野生生物保護実績発表大会に向けて練習が開始されました。短い練習で成果を出そうと真剣に取り組んでいます。
　次の練習は、７月３０日(金)です。体調を整えて練習に参加できるようにしましょう。

　個別懇談会を予定通りに終えることができました。お忙しい中ご協力してくださりありがとうございました。今後の子どもたちの支援に役立てていきたいと思います。
　さて、写真のように滝脇小学校の校庭の植物も夏らしく成長してきました。
　いよいよ、明日（７月２７日)から、４年生、５年生、６年生は８月５日の野生生物保護実績発表大会に向けて練習が始まります。熱中症対策、コロナ対策に気をつけながら、活躍するオリンピック選手のようにがんばっていきましょう。

　夏季休業前集会が終了した後で、通学班ごとに集まって通学班会が行われました。交通安全に注意するだけでなく、熱中症対策、コロナ対策もしっかりとしなくてはいけません。

　全校集会の「その他の連絡」のコーナーで３年生の子どもたちが算数の授業で全校にアンケートを取って協力してもらったのでそのお礼とアンケート結果の報告をしました。給食の人気メニューを調べるアンケートの結果は、予想通り「カレーライス」が第１位でした。
　３年生の子たちは、楽しく算数の勉強ができたようです。

　校長先生からは、「この４カ月毎日元気にみんなが登校してくれたことが一番うれしかったです。今年の夏休みは４０日間もあって長い夏休みなのでよい習慣をつけて自分を高めてほしい。また、オリンピック選手たちは、すごく努力している人たちなのでしっかりと応援してほしい。」というお話がありました。
　その後で、養護教諭と生活指導の先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。

　夏休み前に休業前集会が行われました。全校児童を代表して２年生と４年生、６年生の児童がこれまでにがんばったこととこれからがんばりたいことを発表してくれました。勉強や係活動、一輪車練習などをがんばれた夏休み前の４カ月だったようです。また、これからがんばりたいことも具体的に話せていたのでがんばれそうです。
　よい夏休みにしてほしいものです。

　玄関横のツバメの巣が少し賑やかになってきました。写真のように食べ物をくださいと身を乗り出して親鳥にアピールしています。
　子どもたちは、明日から夏休みですが、このツバメたちが巣立っていくのはいつになるのでしょうか。

　３年生が１、２年生のためにお楽しみ会を行ってくれました。１、２年生は、どのゲームもとても楽しかったようです。３年生のみなさん１、２年生のためにスペシャルお楽しみ会の企画・準備・運営をありがとうございました。
　３年生が人のために動いたのを見て、校長先生が以前に伝えた言葉、やなせたかしさんの「人生はよろこばせごっこ」を思い出しました。このような温かい行動は、本人と相手だけでなく周りも嬉しい気持ちになります。

　コロナ対策と熱中症対策の両立を目指して今年も写真のように傘刺し登下校をしています。途中、しっかりと給水もしています。
　いよいよ梅雨も明け、更に暑くなることが予想されます。夏休みまで残すところあと２日となりましたが、熱中症対策には十分気をつけて生活していきましょう。

　４年生と３年生の体育の授業では、ハンドボールを練習しています。ココロナ対策として、コートプレイヤーの人数を半分の３人対３人にしたり、接触しての守りを禁止したりしてゲームをしています。元気に投げたり、跳んだり、走ったりして、盛り上がっています。

　夏休みまで残すところあと３日となりました。
　低学年の愛鳥週間ポスターも完成できそうです。
　１年生は初めての愛鳥週間ポスターづくりだったので、先輩たちのようには上手に描けなかったところもありましたが、野鳥の特徴を自分なりにとらえて一生懸命に描くことができました。２年生は、２回目だったので１年生によいお手本を見せることができたのではないでしょうか。

　１年生と２年生はスライムを作りました。形がいろいろ変わるスライムが大好きみたいです。とても楽しそうです。

　３年生の算数の授業では、棒グラフの勉強をしています。全校児童に好きな給食のメニューを聞いてＢ紙に棒グラフにしてまとめています。滝脇小学校の子どもたちはどんな給食のメニューが好きだったのでしょうか。

　高学年の図工の愛鳥週間ポスターづくりも完成に近づいてきたようです。みんなすごい集中力で描いていました。どんな作品ができあがるか本当に楽しみです。

　４年生の図工の時間では、描いている愛鳥週間ポスターが完成した子もでてきたようです。既にできあがった作品を見てみるとリアルに描かれた野鳥に鮮やかな背景が組み合わされてとてもきれいです。

　５年生の国語では、新聞記事を読み比べようの勉強をしています。今日は、新聞の見出しを消した記事を読んで見出しを当てるクイズをしました。なかなか当たらなかったようですが、新聞記事の見出しが上手に作ってあることにみんな気づくことができたようです。

　夏休みまであとわずかとなりました。グリーンカーテンのゴーヤの成長が著しいです。気が付くと大きな実がなっていて、子どもたちはびっくりした様子でした。