10月20日の様子4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なんと、ぴかぴかの土団子を作った子には、トロフィーがいただけたそうです。 おめでとう! 10月20日の様子3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家に持って帰った玉はどんな感じだったでしょうか。 ぴかぴかでしたか? 10月20日の様子2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「上手に作っているよ」と講師の先生に褒められました。 10月20日の様子1![]() ![]() ![]() ![]() 先日のキャンプで、班長として優しく行動したり、しっかり指示を出したりした子です。 キャンプでは、初めて会う仲間もいました。 そんななかで、班長としての責任を果たそうと努力したところが立派です。 ちょうど、後期の委員会で副委員長に立候補したことや6年生に向けてのころ構えなどが黒板に書かれていました。 10月19日の様子20![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子19![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今までは、音を出せませんでしたが、少しずつ音を出しての練習も始めています。 2教室に分かれて、外向きで、距離を取って、換気をして、短時間でなど気をつけることはたくさんありますが、やっぱり子どもたちも満足げです。 「音がピーッと鳴っているから、そっと息を吹いてごらん」というアドバイスもできました。 これからも、感染防止に気をつけながら、少しずつ活動を再開していきたいと思います。 10月19日の様子18![]() ![]() ![]() ![]() 期待しています。 10月19日の様子17![]() ![]() ![]() ![]() 委員長・副委員長を決めています。 後期にやることの計画も立てたことでしょう。 10月19日の様子16![]() ![]() ![]() ![]() 近くの子どもたちに聞いてみると、「重たかった」「なんか動きにくかった」「簡単に拾えるものが、つかみにくいし、どこにあるのかわかりにくくて困った」など行ったことで多くを感じていました。 講師の方も、帰られるえられるときに、「子どもたちが、たくさん感じたことを発表してくれた」とおっしゃってくださいました。 どんな振り返りだったのだろう、きっと良い学びができたのだろうと感じました。 10月19日の様子15![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子14![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 器具をつける時も仲のよさを感じます。 10月19日の様子13![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 段差を教えたり、お金を落とした高齢者に声をかけたり、読みにくい字を教えてあげたりする役です。 10月19日の様子11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人は、80歳の高齢者の模擬体験をしています。 足のひざにサポーター、足首に1.5キロの重りをつけました。 手首にも重りをつけ、サポーターと手袋で指先の自由を聞かないようにしています。 ゴーグルをつけて、白内障などの見えにくさを体感できるようになっています。 10月19日の様子10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 身近に愛情たっぷりで見守ってくださる方がいることを実感しました。 10月19日の様子9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これは、講師の先生が、4年生の福祉実践教室で準備してくださったものです。 今日は、高齢者体験でした。 10月19日の様子8![]() ![]() ![]() ![]() ハロウィンがもうすぐです。 廊下に飾られています。見てください。 10月19日の様子7![]() ![]() ![]() ![]() 途中、タオルをかけて、ころころの玉をねかせておくこともありました。 10月19日の様子6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日の様子5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |