２年生 国語
まず、班に分かれて音読練習。 えっちゃん、きつね、牛と、いろいろな役になって、言い方を工夫しました。 ２年生 国語
「かんさつしたことを書こう」では、まず、メモを書いてから、
そのメモを見てかんさつカードを書きます。 メモをとって 写真を写して 詳しくカードにまとめました。 
２年生 読み聞かせ
今日のお話では、 「えーっ」「だめだよ。」と、つい声を出してしまう子がちらほら。 お話の中に入り込んで、楽しめましたね。 ２年生 生活科
地域にいる虫や生きものを出し合い、生きものの特徴や飼育の仕方などを本で調べました。 「ザリガニはいっぱい飼うとけんかしちゃうんだって。」 「ダンゴムシのメスは金色の模様があるんだって。」と言いながら、調べたことをまとめました。 ６年生 今日のかがやきさん
教室全体を見渡し、自分で気づいて行動してくれています。 係活動ももちろん大切ですが、臨機応変に自分から気づいて動ける、そんな姿をどんどん増やしていってほしいなと思います。 ６年生 家庭科 風通しの実験（その２）
真剣に取り組むことができています。 ６年生 家庭科 風通しの実験
タフロープが揺れる様子から、風の流れをつかむことができました。 実験道具を作成する際、教え合う姿が見られ、とてもよいなと感じました。 ６年生 国語
６年生 学級写真
６年生 読み聞かせ その２
６年生 挨拶
２年生 アローカナのたまご
そこの看板に、「アローカナは緑色の卵をうみます。」と書いてあったね。 本当かなあ、とふしぎに思う子もいたね。 今日、家でアローカナを食べて、その殻を持ってきてくれた子がいたよ。 普通の白い卵と比べると、本当にうっすら緑色。 本物を見ることができてよかったね。 ２年生 かがやきさん
給食当番に何枚抜くか、上手に教えてくれる子がいます。 牛乳パックを小さくまとめるのもたいへん。 向きをそろえて、空気を抜いてすごく小さくまとめてくれる子がいます。 すごく上手なので、隣のクラスや1年生のクラスまで 頼まれて教えに行ってくれました。 ４年生 給食準備
平等に盛り付けられるように、おかずを4等分し、この固まりは8人分、こっちは9人分…とすることができています。算数の力は、こういう場面でも活かされますね。 4年生 読み聞かせ風景(3)
４年生 読み聞かせ風景(3)
４年生 読み聞かせ(1)
内容を知った上で英語にも親しんでもらおうと、工夫してくださいました。子どもたちは食い入るように本を見ていました。 4年生 第一回読み聞かせ
4年生 整理整頓
4年生 読み聞かせ風景(2)
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